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공성수(Kong, Soung-su)
'공성수(Kong, Soung-su)'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
| 15,758 | 137 |
13.0% |
| 주제 | 주제별 논문수 | 주제별 연구자논문수 | 주제별 연구자점유율 | |
|---|---|---|---|---|
| 주제어 | 1930s korean literature | 2 | 2 |
100.0% |
| aesthetics structure | 1 | 1 |
100.0% |
|
| coherence of narrative | 1 | 1 |
100.0% |
|
| reallity | 1 | 1 |
100.0% |
|
| the Shinsoseol(the new novel) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 서사적 리얼리티 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| Research Trends of Educatio ... | 2 | 1 |
50.0% |
|
| Teacher policy research | 2 | 1 |
50.0% |
|
| person liable for tax payment | 2 | 1 |
50.0% |
|
| writing for arguments | 2 | 1 |
50.0% |
|
| written langue | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 인용의 기능 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| legal discourse | 3 | 1 |
33.3% |
|
| taxableobjects | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 근대 독자 | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 표제화 | 3 | 1 |
33.3% |
|
| rhetoric strategy | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 고등학생 대입 준비과정 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 귀의성 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 대입전형 간소화 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 보수 및 진보 언론 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 장학의 연구 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 장학의 연구 동향 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 지속가능한 교육 발전의 원리 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| modern novel | 9 | 2 |
22.2% |
|
| alibi | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 대학입학전형제도 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 미적구조 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 법 담론 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 복지 포퓰리즘 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 알리바이 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 학교장 창발적 리더십 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| 흡수설 | 5 | 1 |
20.0% |
|
| Teacher policy | 6 | 1 |
16.7% |
|
| 총액주의 | 6 | 1 |
16.7% |
|
| 학교변화몰입 | 6 | 1 |
16.7% |
|
| legalprinciples | 7 | 1 |
14.3% |
|
| statistic | 7 | 1 |
14.3% |
|
| 감사 수용성 | 7 | 1 |
14.3% |
|
| 교원정책연구 | 7 | 1 |
14.3% |
|
| 구의산 | 7 | 1 |
14.3% |
|
| 재조사결정 | 7 | 1 |
14.3% |
|
| reading-strategy | 8 | 1 |
12.5% |
|
| 특례제척기간 | 8 | 1 |
12.5% |
|
| graphic | 9 | 1 |
11.1% |
|
| 담세력 | 9 | 1 |
11.1% |
|
| 한국의 장학 | 9 | 1 |
11.1% |
|
| 저자서지결합 분석 | 10 | 1 |
10.0% |
|
| 현장중심 학교폭력 대책 | 10 | 1 |
10.0% |
|
| 독서 전략 | 12 | 1 |
8.3% |
|
| 반값등록금 | 12 | 1 |
8.3% |
|
| 소득금액변동통지 | 13 | 1 |
7.7% |
|
| supply | 15 | 1 |
6.7% |
|
| verisimilitude | 15 | 1 |
6.7% |
|
| 절차법 | 15 | 1 |
6.7% |
|
| 핍진성 | 16 | 1 |
6.3% |
|
| 국세기본법 | 17 | 1 |
5.9% |
|
| example | 19 | 1 |
5.3% |
|
| 신의성실원칙 | 19 | 1 |
5.3% |
|
| picture | 20 | 1 |
5.0% |
|
| citation | 22 | 1 |
4.5% |
|
| 김내성 | 22 | 1 |
4.5% |
|
| 종결 | 23 | 1 |
4.3% |
|
| value-added tax | 26 | 1 |
3.8% |
|
| 사법제도 | 27 | 1 |
3.7% |
|
| 이인직 | 29 | 1 |
3.4% |
|
| 후발적 경정청구 | 30 | 1 |
3.3% |
|
| the locus for focus | 33 | 1 |
3.0% |
|
| 교사 임파워먼트 | 33 | 1 |
3.0% |
|
| 교육청 | 36 | 1 |
2.8% |
|
| 지연 | 43 | 1 |
2.3% |
|
| paratext | 45 | 1 |
2.2% |
|
| 파라텍스트 | 45 | 1 |
2.2% |
|
| modern times | 48 | 1 |
2.1% |
|
| 교원정책 | 47 | 1 |
2.1% |
|
| 이해조 | 47 | 1 |
2.1% |
|
| 계량서지학 | 54 | 1 |
1.9% |
|
| 논리 | 54 | 1 |
1.9% |
|
| illustration | 112 | 2 |
1.8% |
|
| 그림 | 57 | 1 |
1.8% |
|
| 인용분석 | 55 | 1 |
1.8% |
|
| 탐정소설 | 57 | 1 |
1.8% |
|
| 교육행정 | 60 | 1 |
1.7% |
|
| 1930년대 | 124 | 2 |
1.6% |
|
| 세무조사 | 64 | 1 |
1.6% |
|
| 교육부 | 70 | 1 |
1.4% |
|
| 삽화 | 147 | 2 |
1.4% |
|
| 요구도 분석 | 74 | 1 |
1.4% |
|
| authority | 76 | 1 |
1.3% |
|
| text | 225 | 3 |
1.3% |
|
| 지능정보사회 | 79 | 1 |
1.3% |
|
| definition | 81 | 1 |
1.2% |
|
| 박태원 | 86 | 1 |
1.2% |
|
| 신소설 | 86 | 1 |
1.2% |
|
| 전복 | 84 | 1 |
1.2% |
|
| 지적구조 | 84 | 1 |
1.2% |
|
| 실질과세원칙 | 94 | 1 |
1.1% |
|
| law | 100 | 1 |
1.0% |
|
| 논증 | 115 | 1 |
0.9% |
|
| 문자 | 113 | 1 |
0.9% |
|
| narrative structure | 129 | 1 |
0.8% |
|
| analogy | 149 | 1 |
0.7% |
|
| genre | 145 | 1 |
0.7% |
|
| 인용 | 134 | 1 |
0.7% |
|
| 타이포그래피 | 134 | 1 |
0.7% |
|
| 텍스트 네트워크 분석 | 153 | 1 |
0.7% |
|
| 기호 | 181 | 1 |
0.6% |
|
| 독서 | 178 | 1 |
0.6% |
|
| 감사 | 194 | 1 |
0.5% |
|
| 정책평가 | 204 | 1 |
0.5% |
|
| 근대 | 532 | 2 |
0.4% |
|
| 법 | 226 | 1 |
0.4% |
|
| 소설 | 258 | 1 |
0.4% |
|
| 이 상 | 236 | 1 |
0.4% |
|
| image | 620 | 2 |
0.3% |
|
| intertextuality | 296 | 1 |
0.3% |
|
| 모더니즘 | 312 | 1 |
0.3% |
|
| 수사학 | 320 | 1 |
0.3% |
|
| 장르 | 300 | 1 |
0.3% |
|
| modernity | 529 | 1 |
0.2% |
|
| trust | 471 | 1 |
0.2% |
|
| 글쓰기 | 578 | 1 |
0.2% |
|
| 상호 텍스트성 | 494 | 1 |
0.2% |
|
| 인지 | 452 | 1 |
0.2% |
|
| narrative | 843 | 1 |
0.1% |
|
| 공간 | 1,052 | 1 |
0.1% |
|
| 학교폭력 | 737 | 1 |
0.1% |
|
| 매개효과 | 2,786 | 1 |
0.0% |
|
| 계 | 15,758 | 137 |
|
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 | 0 | |||