'송진웅'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
4,851 |
13 |
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연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제분류(KDC/DDC) |
지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...
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286
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5
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교육과정
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2,394
|
2
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계 |
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2,680 |
7 |
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* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
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21 |
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'송진웅'의 발표논문(35)
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7학년 과학 탐구지도자료 활용실태 및 개선방안
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계통도 분석법을 통한 초등학생과 초등교사의 과학학습의 필요성에 대한 관점 연구
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과학과 교육과정의 개편: 상호작용과 동적 평형
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과학교육에서 상황관련 연구에 대한 개관과 분석
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몸물리 활동에서 학생 간 언어적 상호작용의 특징
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소집단 실험 활동에서 나타난 중학생 질문-응답의 유형
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영국에서의 과학-기술-사회 교육의 태동과 발전과정(Ⅰ)-19세기 초반에서 20세기 중반까지를 중심으로-
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영국에서의 과학-기술-사회 교육의 태동과 발전과정(Ⅱ)-20세기 후반을 중심으로-
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청소년의 이공계진출 기피현상의 과학문화적 분석과 그 개선방안