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점심시간에 나타나는 교사질문과 유아반응의 추상화수준 분석

최현주 ( Hyun Ju Choi ) 이지현 ( Jee Hyun Lee ) 2015년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 최현주 ( Hyun Ju Choi )
- 발표논문(2)
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공동연구자(1)
- 이지현 ( Jee Hyun Lee ) 2건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

최현주 ( Hyun Ju Choi )

'최현주 ( Hyun Ju Choi )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
114	17	42.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	levelofabstraction	2	2	100.0%
	lunchtime	1	1	100.0%
	teachersquestions	2	2	100.0%
	언어의 추상화수준	3	2	66.7%
	meanlengthofutterance	2	1	50.0%
	점심시간	2	1	50.0%
	childrensresponses	3	1	33.3%
	mlu	4	1	25.0%
	평균발화길이	8	1	12.5%
	교사질문	17	2	11.8%
	유아반응	10	1	10.0%
	lexical diversity	29	1	3.4%
	어휘다양도	31	1	3.2%
계		114	17
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'최현주 ( Hyun Ju Choi )'의 발표논문(2)

교사질문의 추상화수준과 유아의 어휘다양도 및 평균발화길이의 관계
이지현 ( Jee Hyun Lee ) 최현주 ( Hyun Ju Choi ) 한국열린유아교육학회 [2015]
점심시간에 나타나는 교사질문과 유아반응의 추상화수준 분석
이지현 ( Jee Hyun Lee ) 최현주 ( Hyun Ju Choi ) 한국유아교육학회 [2015]