시뮬레이션 교육이 간호대학생의 비판적 사고성향, 문제해결과정, 의사소통능력, 임상수행능력에 미치는 효과

박진아(Park Jin Ah) 홍지연(Hong, Ji Yeon) 2017년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
18,151	46	16.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	사회학, 사회문제	1,370	1	0.1%
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	4	0.0%
주제어	basic nursing skills	1	1	100.0%
	high-risk adolescent	1	1	100.0%
	비판적 사고성향 문제해결과정	1	1	100.0%
	임상실습 스트레스 incivility	1	1	100.0%
	기본간호술기 수행능력	2	1	50.0%
	stress of clinical practice	3	1	33.3%
	고위험군 청소년	3	1	33.3%
	clinical competence	24	2	8.3%
	compassion satisfaction	12	1	8.3%
	parent-adolescentrelationship	13	1	7.7%
	clinicalpracticesatisfaction	16	1	6.3%
	problem solving process	38	2	5.3%
	behavior problem	26	1	3.8%
	communication skills	59	2	3.4%
	critical thinking disposition	40	1	2.5%
	무례함	51	1	2.0%
	공감만족	53	1	1.9%
	임상실습만족도	54	1	1.9%
	perceived stress	59	1	1.7%
	ego-resiliency	81	1	1.2%
	문제 해결 과정	86	1	1.2%
	nursing student	105	1	1.0%
	임상수행능력	227	2	0.9%
	지각된 스트레스	132	1	0.8%
	부모-자녀관계	147	1	0.7%
	burnout	540	2	0.4%
	ego-resilience	342	1	0.3%
	의사소통능력	685	2	0.3%
	문제행동	533	1	0.2%
	소진	900	2	0.2%
	자아탄력성	1,191	2	0.2%
	간호대학생	1,836	1	0.1%
	시뮬레이션	972	1	0.1%
계		18,151	46
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0