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〈읽기-쓰기〉통합 교육과 주체적 글쓰기 연구

박규준(Park, Gyu-jun) 2018년

박규준(Park, Gyu-jun)

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연구자정보

- 저자 박규준(Park, Gyu-jun)
- 발표논문(1)
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공동연구/유사연구

박규준(Park, Gyu-jun)

'박규준(Park, Gyu-jun)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
841	17	47.1%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Integrated Reading-Writing ...	1	1	100.0%
	Subjective Expression	1	1	100.0%
	Subjective Interpretation	1	1	100.0%
	〈읽기-쓰기〉 통합 교육	1	1	100.0%
	주제적 글쓰기	1	1	100.0%
	주체적 표현	1	1	100.0%
	창의적 글스기	1	1	100.0%
	주체적해석	2	1	50.0%
	Reading Masterpieces	3	1	33.3%
	명저읽기	14	1	7.1%
	Creative Writing	17	1	5.9%
	textuality	46	1	2.2%
	텍스트성	78	1	1.3%
	self-identity	91	1	1.1%
	other-ness	108	1	0.9%
	자아 정체성	205	1	0.5%
	타자성	270	1	0.4%
계		841	17
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'박규준(Park, Gyu-jun)'의 발표논문(1)

〈읽기-쓰기〉통합 교육과 주체적 글쓰기 연구
박규준(Park, Gyu-jun) 우리말글학회 [2018]