초등학교 저학년 다문화가정 아동의 동음이의어 이해와 정의하기

장종윤(Jongyun Jang) 정미란(Mi Ran Jeong) 황민아(Mina Hwang) 2014년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
16,083	30	26.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	58	1	1.7%
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	2	0.0%
주제어	collocation comprehension	1	1	100.0%
	collocation expression	1	1	100.0%
	연어 이해	1	1	100.0%
	연어 표현	1	1	100.0%
	연어(連語)	1	1	100.0%
	Proportional-derivative contr ...	2	1	50.0%
	Runway occupancy time	2	1	50.0%
	homonyms	2	1	50.0%
	Language delay	4	1	25.0%
	vocabularyskills	4	1	25.0%
	Offshore crane	6	1	16.7%
	nonlinear system	14	1	7.1%
	childrenfrommulti-culturalfam ...	15	1	6.7%
	children from multicultural f ...	24	1	4.2%
	언어발달지체	26	1	3.8%
	동음이의어	33	1	3.0%
	논항	46	1	2.2%
	time-delay	47	1	2.1%
	Collocation	50	1	2.0%
	다문화가정 아동	116	2	1.7%
	argument	61	1	1.6%
	논항 구조	61	1	1.6%
	argument structure	86	1	1.2%
	어휘력	90	1	1.1%
	vocabulary	262	1	0.4%
	어휘	350	1	0.3%
계		16,083	30
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0