대학생의 미래직업목표 차이와 교직필수과목에 대한 인지된 도구성, 학습동기, 자기조절력의 관계

이주미(Lee Jumi) 2015년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
16,062	20	46.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	2	0.0%
주제어	collegestudentsfuturegoal	1	1	100.0%
	perceived endogenous instrume ...	1	1	100.0%
	perceived exogenous instrumen ...	1	1	100.0%
	self-regulation and executive ...	1	1	100.0%
	대학생의 미래목표	1	1	100.0%
	인지된 내적 도구성	1	1	100.0%
	인지된 외적 도구성	1	1	100.0%
	자기조절 및 실행기능 향상 교 ...	1	1	100.0%
	self-regulation.	3	1	33.3%
	외재적 학습동기	4	1	25.0%
	내재적 학습동기	9	1	11.1%
	extrinsic motivation	48	1	2.1%
	executive function	78	1	1.3%
	자기조절력	153	1	0.7%
	실행기능	164	1	0.6%
	intrinsic motivation	225	1	0.4%
	자기조절	249	1	0.4%
	self-regulation	402	1	0.2%
계		16,062	20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0