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Computational Thinking 증진을 위한 학습자 중심의 교수학습 전략의 효과

김수환 2015년

김수환

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연구자정보

- 저자 김수환
- 발표논문(6)
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공동연구자(7)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김수환'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
3,127	42	30.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	non-computer major student	1	1	100.0%
	parentsrecognize	1	1	100.0%
	scratchday	1	1	100.0%
	sw policy	1	1	100.0%
	스크래치데이	1	1	100.0%
	통학구역	1	1	100.0%
	게임 개발자 체험	2	1	50.0%
	교수학습 전략	2	1	50.0%
	소프트웨어 정책	2	1	50.0%
	초등 sw교육	2	1	50.0%
	creativecomputing	5	2	40.0%
	ecologicalfactor	3	1	33.3%
	elementarysweducation	3	1	33.3%
	정보적사고	3	1	33.3%
	창의컴퓨팅교육	3	1	33.3%
	창의컴퓨팅	4	1	25.0%
	학습자 중심 학습	4	1	25.0%
	teaching and learning strateg ...	5	1	20.0%
	learner-centered learning	8	1	12.5%
	school district	8	1	12.5%
	컴퓨터 비전공자	8	1	12.5%
	게임개발	17	1	5.9%
	생태체계 요인	19	1	5.3%
	학부모 인식	31	1	3.2%
	computer education	43	1	2.3%
	sw education	132	3	2.3%
	컴퓨터교육	47	1	2.1%
	환경적 요인	50	1	2.0%
	스크래치	76	1	1.3%
	computational thinking	337	2	0.6%
	소프트웨어 교육	462	3	0.6%
	sw 교육	214	1	0.5%
	smartphone addiction	233	1	0.4%
	스마트폰 중독	535	1	0.2%
	진로교육	451	1	0.2%
	컴퓨팅 사고력	412	1	0.2%
계		3,127	42
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			3

연구주제 Time-line

'김수환'의 발표논문(6)

스크래치데이 참여학생들의 SW 교육에 대한 인식 연구
김수환 한선관 김수환,한선관 한국정보교육학회 [2014]
초등학생의 스마트폰 중독과 환경적 요인의 관계
김수환 한선관 조권형,김수환,한선관 조권형 한국정보교육학회 [2014]
초등 SW교육의 필요성에 대한 학부모의 인식 분석
김수환 한선관 한국정보교육학회 [2015]
Computational Thinking 증진을 위한 학습자 중심의 교수학습 전략의 효과
김수환 한국정보교육학회 [2015]
스크래치를 활용한 게임 개발자 진로체험 프로그램 개발
Kim, Sanghong 김수환 김상홍 Kim, Soohwan 한국컴퓨터교육학회 [2020]
EPL을 활용한 수학문제해결 통합교육프로그램의 학년 수준 비교
김수환 한선관 [2010]