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역번역을 활용한 한국 시조 이해 교육 연구 - 영어권 한국어 고급 학습자를 대상으로 -

김영 ( Jin Y Ing ) 고정희 ( Ko Jeong-hee ) 2020년

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연구자정보

- 저자 김영 ( Jin Y Ing )
- 발표논문(1)
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공동연구자(1)
- 고정희 ( Ko Jeong-hee ) 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

김영 ( Jin Y Ing )

'김영 ( Jin Y Ing )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
103	10	46.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	English-speaking Advanced K ...	1	1	100.0%
	Korean Classical Poetry E ...	1	1	100.0%
	영어권 한국어 고급 학습자	1	1	100.0%
	한국 고전시가 교육	1	1	100.0%
	Sijo Education	4	1	25.0%
	back translation	6	1	16.7%
	hwangjini	12	1	8.3%
	시조 교육	14	1	7.1%
	역번역	25	1	4.0%
	「황진이」	38	1	2.6%
계		103	10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김영 ( Jin Y Ing )'의 발표논문(1)

역번역을 활용한 한국 시조 이해 교육 연구 - 영어권 한국어 고급 학습자를 대상으로 -
고정희 ( Ko Jeong-hee ) 김영 ( Jin Y Ing ) 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 [2020]