‘비판적 담화분석’의 국어교육적 적용 - <언어와 매체>의 통합 단원 구성 -

김규훈(Kim, Kyoo Hoon) 2018년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,316	24	51.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Critical acceptance of the t ...	1	1	100.0%
	Domains integrated contents ...	1	1	100.0%
	Inquiring grammar and critic ...	1	1	100.0%
	Integrated unit construction	1	1	100.0%
	국어과 영역 통합적 내용	1	1	100.0%
	매체 자료의 비판적 수용과 문 ...	1	1	100.0%
	텍스트의 비판적 수용	1	1	100.0%
	Korean Language Awareness	1	1	100.0%
	Korean Language Awareness f ...	1	1	100.0%
	다문화 현상에 관한 국어 의식	1	1	100.0%
	Critical Language Awareness	2	1	50.0%
	통합단원구성	2	1	50.0%
	Multicultural Phenomenon	3	1	33.3%
	국어의식	6	1	16.7%
	다문화현상	7	1	14.3%
	비판적 언어 인식	12	1	8.3%
	languageandmedia	13	1	7.7%
	Critical discourse analysis	24	1	4.2%
	언어와매체	26	1	3.8%
	비판적 담화 분석	90	1	1.1%
	korean education	217	1	0.5%
	국어교육	447	2	0.4%
	korean language education	457	1	0.2%
계		1,316	24
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0