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2015 개정 영어과 교육과정과 CEFR Basic User 단계의 언어능력 기준안 분석

전지혜(Jeon Ji-hye) 김정렬(Kim, Jeong-Ryeol) 2018년

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공유도
영향력

연구자정보

- 저자 전지혜(Jeon Ji-hye)
- 발표논문(2)
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공동연구자(2)
- 김정렬(Kim Jeon-Ryeol) 1건
- 김정렬(Kim, Jeong-Ryeol) 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

전지혜(Jeon Ji-hye)

'전지혜(Jeon Ji-hye)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
8,726	16	52.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	2	0.0%
주제어	Language activities and strat ...	1	1	100.0%
	Language competence descripti ...	1	1	100.0%
	성취기준 CEFR	1	1	100.0%
	언어능력 기술안	1	1	100.0%
	언어활동 및 전략	1	1	100.0%
	유럽공통참조프레임워크	1	1	100.0%
	Basic User	6	2	33.3%
	기본단계	4	1	25.0%
	Communicative Function	6	1	16.7%
	cefr	48	2	4.2%
	achievement standard	54	1	1.9%
	의사소통기능	55	1	1.8%
계		8,726	16
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'전지혜(Jeon Ji-hye)'의 발표논문(2)

2015 개정 영어과 교육과정과 CEFR Basic User 단계의 언어능력 기준안 분석
김정렬(Kim, Jeong-Ryeol) 전지혜(Jeon Ji-hye) 학습자중심교과교육학회 [2018]
CEFR 의사소통 언어활동 및 전략에 기반한 초등 영어 의사소통 기능 분석
김정렬(Kim Jeon-Ryeol) 전지혜(Jeon Ji-hye) 학습자중심교과교육학회 [2020]