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교수전략이 초등학생의 읽기 능력 발달에 미치는 효과 연구

신종호 1999년

신종호

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 신종호
- 발표논문(24)
  발표논문 보기→
공동연구자(19)
- 권희경 4건
- 신태섭 3건
- 이현주 2건
- 김남희 1건
- 김민정 1건
- 김연제 1건
- 김용남 1건
- 민지연 1건
- 박수원 1건
- 백근찬 1건
- 서은진 1건
- 송상호 1건
- 장유진 1건
- 정미라 1건
- 진성조 1건
- 차기주 1건
- 최효식 1건
- 홍성연 1건
- 황혜영 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'신종호'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
32,308	46	15.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	대학, 전문, 고등교육	530	1	0.2%
	교육학	14,719	8	0.1%
	유아 및 초등교육	3,792	1	0.0%
	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	learner-centeredpedagogicalme ...	1	1	100.0%
	Spatial effect	2	1	50.0%
	formativepeerreviewofteaching	2	1	50.0%
	goal contents	2	1	50.0%
	수업에대한동료평가	2	1	50.0%
	헨리 플리머	2	1	50.0%
	형성적동료평가	2	1	50.0%
	peermentoring	3	1	33.3%
	goal contents	4	1	25.0%
	facultydevelopment	10	2	20.0%
	대학 수업 개선	5	1	20.0%
	관심기반수용모형	6	1	16.7%
	교수개발	13	2	15.4%
	목표내용	9	1	11.1%
	학습자중심교수법	9	1	11.1%
	일본건축	11	1	9.1%
	concerns-basedadoptionmodel	13	1	7.7%
	elementary teacher	18	1	5.6%
	kindergarten teachers	22	1	4.5%
	쿠마 켄고	26	1	3.8%
	현대건축	28	1	3.6%
	elementary teacher	29	1	3.4%
	kindergarten teachers	31	1	3.2%
	공간적 특성	41	1	2.4%
	교육학	119	1	0.8%
	higher education	305	1	0.3%
	scale development	353	1	0.3%
	validation	517	1	0.2%
	대학교육	418	1	0.2%
	초등교사	441	1	0.2%
	타당화	593	1	0.2%
	유아교사	997	1	0.1%
	척도 개발	686	1	0.1%
계		32,308	46
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			18

연구주제 Time-line

'신종호'의 발표논문(24)

박사

이러닝 수용과정에 있어서 학습자의 혁신저항에 관한 연구 = (A) study on the innovation resistance of learners in the process of e-learning adoption
신종호 한양대학교 대학원 [2011]
수업에 대한 형성적 동료평가 프로그램 사례 분석
신종호 한국교원교육학회 [2014]
유 · 초등교사의 교사목표 척도 개발 및 타당화
김민정 차기주 정미라 신종호 백근찬 박수원 한국교육개발원 [2016]
읽기 이해과정을 구성하는 하위인지능력에 대 한 개인차 연구
권희경 신종호 한국교육심리학회 [2004]
지각된 부모의 학업지원, 성취기대, 일상통 제가 학업성취 수준에 따라 자기결정성동기에 미치는 영향
김연제 진성조 신종호 한국교육심리학회 [2010]
설명식 글의 구조화 방식과 학습자의 사전지식, 작업기억능력이 텍스트이해 및 지연기억에 미치는 영향
권희경 신종호 한국교육심리학회 [2005]
아동의 취학전 언어이해능력과 취학초기 학업성취와의 관계 연구
신종호 한국교육심리학회 [2003]
인터넷 환경에서의 사이버 학습 역량 탐색
송상호 신종호 한국교육정보방송학회 [2002]
교수전략이 초등학생의 읽기 능력 발달에 미치는 효과 연구
신종호 한국초등교육학회 [1999]
읽기이해과정을 구성하는 하위인지능력에 대한 개인차 연구
권희경 신종호 한국교육심리학회 [2004]
질문 제시 유형과 학습자 특성이 설명식 글의 이해와 흥미 에 미치는 상호작용 효과
신종호 장유진 한국교육심리학회 [2008]
다중목표 추구 상황에서 목표간 관계가 자기조절학습행동에미치는영향
신종호 이현주 한국교육심리학회 [2009]
학습장애아동 조기 선별을 위한 인지판단 그림검사의 타당도 연구
신종호 한국교육학회 [2002]
부모의 학업관리 및 학생의 자기조절학습능력의 조절효과에 따라 사교육이 학생의 학업성취에 미치는 영향
서은진 황혜영 신종호 서울대학교 교육연구소 [2010]
대학수업 개선을 위한 수업에서의 동료평가 프로그램 도입 방안 탐색
신종호 홍성연 한국교원교육학회 [2013]
중·고등학생의 학업성취도, 부호화 및 인출 전략 간의 관계 분석
김남희 최효식 신종호 민지연 서울대학교 교육연구소 [2013]
학습자 중심 교수법에 대한 A대학 교수들의 관심도 분석
신종호 한국방송통신대학교 원격교육연구소 [2014]
고등학생의 학업성취도와 학업적 자기효능감, 지각된 교사기대, 가정환경요인간의 관계 연구
신종호 신태섭 [2006]
고등학생의 학업성취와 학업적 자기효능감 지각된교사의 기대, 가정환경요인 간의 관계연구
신종호 신태섭 [2006]
고등학생의 학업성취와 학업적 효능감, 지각된 교 사기대, 가정환경요인 간의 관계연구
신종호 신태섭 [2006]
미래인재역량으로서의 목표인식 검사도구 개발연구: 공학분야를 중심으로
신종호 [2011]
사회심리적 환경이 자기조절 학습행동을 매개로 학업성취에 미치는 영향
김용남 이현주 신종호 [2006]
성공지능의 교육적 의의와 활용
권희경 신종호 [2004]
읽기이해의 구조적 평가
신종호 [2002]