공동연구/유사연구
2015 개정 중학교 사회과 교육과정에서 개념 관련 성취기준의 제시 유형과 개선 방안 : 역량기반 교육과정을 지향하는 측면에서
구정화 ( Koo Jeonghwa )
2021년
'구정화 ( Koo Jeonghwa )'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
| 1,970 | 10 |
4.1% |