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환경·지속가능발전교육의 관점에서 본 2015 개정 교육과정 총론 진단 및 차기 교육과정 개선안 제안
김남수(Namsoo Kim)
주형선(Hyungson Ju)
이선경(Sun-Kyung Lee)
2020년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
김남수(Namsoo Kim)
주형선(Hyungson Ju)
이선경(Sun-Kyung Lee)
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
김남수(Namsoo Kim)
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(2)
이선경(Sun-Kyung Lee)
1건
주형선(Hyungson Ju)
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
강민정
1건
강석진
1건
김민희
1건
김병만
1건
김영순
1건
김정원 ( Jungwon Kim )
2건
김정주
2건
김현정
1건
김효정
3건
박은혜
5건
송기창(Song Ki-Chang)
2건
신현석(Shin Hyunseok)
1건
윤갑정
1건
윤은주
1건
이상원
3건
이승미
1건
임부연
1건
임유나
1건
정효정(Chung, Hyo-Chung)
1건
홍후조 ( Hoo Jo Hong )
1건
공동연구/유사연구
김남수(Namsoo Kim)
'김남수(Namsoo Kim)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,230
10
5.4%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
generalguidelines
3
1
33.3%
총론
7
1
14.3%
national curriculum
56
1
1.8%
education for sustainable dev ...
81
1
1.2%
국가 교육과정
104
1
1.0%
en-vironmentaleducation
118
1
0.8%
nuri curriculum
137
1
0.7%
누리과정
252
1
0.4%
지속가능발전 교육
230
1
0.4%
환경교육
242
1
0.4%
계
1,230
10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'김남수(Namsoo Kim)'
의 발표논문(1)
환경·지속가능발전교육의 관점에서 본 2015 개정 교육과정 총론 진단 및 차기 교육과정 개선안 제안
김남수(Namsoo Kim)
주형선(Hyungson Ju)
이선경(Sun-Kyung Lee)
한국환경교육학회
[2020]