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장애인식개선 UCC 제작 프로젝트 수업을 통한 예비특수교사의 UCC 교육적 효용성 인식 변화
이미아(Lee, Mia)
2020년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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이미아(Lee, Mia)
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연구자명
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저자
이미아(Lee, Mia)
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(0)
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
강문숙
2건
강호감
1건
고정길
1건
곽승철(Seung-Chul Kwak)
1건
김민성
1건
김선아(Sunah KIM)
1건
김영주
1건
김정복
1건
김태훈
1건
박창언(Changun Park)
1건
서민성
1건
오영범
1건
이승길
1건
이승실
1건
이에스더(Esther Rhee)
1건
이정민
1건
이해심
1건
정병종
1건
정현선(Jeong Hyeon seon)
1건
홍광표
1건
공동연구/유사연구
이미아(Lee, Mia)
'이미아(Lee, Mia)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,037
10
26.9%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
1
0.0%
주제어
Special Education Pre-servi ...
1
1
100.0%
교육적 효용성
1
1
100.0%
Educational Utility
3
1
33.3%
Improvement of Disability-A ...
3
1
33.3%
장애인식개선
10
1
10.0%
project based learning
58
1
1.7%
ucc
58
1
1.7%
예비 특수교사
61
1
1.6%
프로젝트학습
123
1
0.8%
계
15,037
10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'이미아(Lee, Mia)'
의 발표논문(1)
장애인식개선 UCC 제작 프로젝트 수업을 통한 예비특수교사의 UCC 교육적 효용성 인식 변화
이미아(Lee, Mia)
한국통합교육학회
[2020]