이공계 글쓰기 과제 연구 - 글쓰기 동기 부여와 주제 정하기

권미란(Kwon Mi Ran) 2020년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
5,856	22	16.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Professors and Students	1	1	100.0%
	correction(correct)	1	1	100.0%
	교수와 학생	2	1	50.0%
	Science and Engineering Wri ...	3	1	33.3%
	긍정적인 피드백	3	1	33.3%
	신뢰관계	12	1	8.3%
	이공계 글쓰기	17	1	5.9%
	positive feedback	24	1	4.2%
	첨삭	35	1	2.9%
	독립성	117	1	0.9%
	independence	145	1	0.7%
	evaluation	210	1	0.5%
	Subjectivity	284	1	0.4%
	Autonomy	306	1	0.3%
	주체성	294	1	0.3%
	subject	430	1	0.2%
	의사소통	1,111	2	0.2%
	자율성	545	1	0.2%
	주체	599	1	0.2%
	평가	598	1	0.2%
	Communication	1,119	1	0.1%
계		5,856	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0