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교양교육에서 말하기 역량 향상을 위한 교과목 개발 연구: 건국대학교 글로컬캠퍼스의 사례를 중심으로

이동욱(Lee Donguk) 이연주(Lee Yeonjoo) 2020년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이연주(Lee Yeonjoo)
- 발표논문(2)
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공동연구자(2)
- 윤유진(Yoon, Eugene) 1건
- 이동욱(Lee Donguk) 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 고경일 1건
- 김민희 1건
- 김사훈 1건
- 김성옥 1건
- 김이경 2건
- 김정숙 ( Chung Sook Kim ) 1건
- 김지연 1건
- 김혜경 1건
- 박정열 1건
- 소경희(So, Kyung-Hee) 1건
- 손영미 1건
- 안지윤 1건
- 이동엽 1건
- 이숙정 1건
- 이정우 1건
- 이정표 1건
- 이화선 2건
- 조철호(Chul-Ho Cho) 1건
- 최영출 1건
- 최인수 2건

공동연구/유사연구

이연주(Lee Yeonjoo)

'이연주(Lee Yeonjoo)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
18,011	18	21.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	사회과학	13,044	1	0.0%
주제어	Speaking Course	1	1	100.0%
	말하기 교과목	1	1	100.0%
	basis competence	2	1	50.0%
	organization for liberal educ ...	2	1	50.0%
	교양전담기구	2	1	50.0%
	Korean universities	7	1	14.3%
	역량개발	60	1	1.7%
	Liberal Arts Education	93	1	1.1%
	Core Competency	121	1	0.8%
	comparative analysis	120	1	0.8%
	liberal education	129	1	0.8%
	교양 교육	695	2	0.3%
	비교연구	457	1	0.2%
	Communication	1,119	1	0.1%
	의사소통	1,111	1	0.1%
	핵심 역량	1,047	1	0.1%
계		18,011	18
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이연주(Lee Yeonjoo)'의 발표논문(2)

대학 교양교육과정 개선을 위한 국내·외 대학의 교양교육과정 비교연구
윤유진(Yoon, Eugene) 이연주(Lee Yeonjoo) 한국교양교육학회 [2018]
교양교육에서 말하기 역량 향상을 위한 교과목 개발 연구: 건국대학교 글로컬캠퍼스의 사례를 중심으로
이동욱(Lee Donguk) 이연주(Lee Yeonjoo) 한국문화융합학회 [2020]