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인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :
의미단위 띄어 읽기 전략 교수가 읽기이해부진아동의 읽기유 창성과 읽기이해에 미치는 효과
강옥려
김소진
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
강옥려
김소진
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
김소진
발표논문(2)
발표논문 보기→
공동연구자(1)
강옥려
2건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
강옥려
2건
고혜정
2건
권미영
2건
김동일
1건
김수희
1건
김애화
1건
김우리
2건
김윤옥
1건
김은경
1건
김의정
1건
노승림
2건
변찬석
1건
송영복
1건
신태섭
1건
우정한
1건
이명숙
1건
정경희(Kyunghee Jung)
1건
정광조
1건
정미란
1건
조영희
1건
공동연구/유사연구
김소진
'김소진'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
5,130
9
27.3%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
특수교육
4,634
1
0.0%
주제어
meaningcenteredsentencepauser ...
1
1
100.0%
의미단위띄어읽기전략
1
1
100.0%
childrenwithpoorreadingcompre ...
4
1
25.0%
읽기이해부진아동
6
1
16.7%
reading fluency
54
1
1.9%
읽기 유창성
81
1
1.2%
읽기 이해
119
1
0.8%
reading comprehension
230
1
0.4%
계
5,130
9
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
닫기
연구주제 Time-line
'김소진'
의 발표논문(2)
의미단위 띄어 읽기 전략 교수가 읽기이해부진아동의 읽기유창성과 읽기이해에 미치는 효과
강옥려
김소진
한국학습장애학회
[2014]
의미단위 띄어 읽기 전략 교수가 읽기이해부진아동의 읽기유 창성과 읽기이해에 미치는 효과
강옥려
김소진
한국학습장애학회
[2014]