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실행연구(action research)를 통한 연구와 교 육실천의 연계성 강화: 교육대학원 논문을 중심으로

이혁규 조덕주 김영미 이용숙 김영천 2004년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이혁규
- 발표논문(42)
  발표논문 보기→
공동연구자(18)
- 신지혜 4건
- 엄훈 3건
- 정정인 3건
- 김남수 2건
- 김영미 2건
- 김영천 2건
- 김향정 2건
- 심영택 2건
- 이용숙 2건
- 김남수 1건
- 김병수 1건
- 박형빈 1건
- 이경화 1건
- 이선경 1건
- 이혁규 1건
- 이현명. 1건
- 조덕주 1건
- 조덕주 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이혁규'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
29,272	28	16.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	59	1	1.7%
	사회과학	313	1	0.3%
	대학, 전문, 고등교육	530	1	0.2%
	중등교육	407	1	0.2%
	교육과정	1,438	1	0.1%
	교육학	14,719	9	0.1%
주제어	qualitativesurveyquestion	1	1	100.0%
	질적관찰지	1	1	100.0%
	Preferred give-way vessel	4	1	25.0%
	추천항로	5	1	20.0%
	통항분리방식	5	1	20.0%
	Navigation rules	7	1	14.3%
	check lists	8	1	12.5%
	항로지정	11	1	9.1%
	문화역사활동이론	13	1	7.7%
	classroom observation	14	1	7.1%
	교통안전 특정해역	17	1	5.9%
	culturalhistoricalactivitythe ...	18	1	5.6%
	수업 관찰	52	1	1.9%
	체크리스트	106	1	0.9%
계		17,728	28
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			88

연구주제 Time-line

'이혁규'의 발표논문(42)

박사

중학교 사회과 교실 수업에 대한 일상생활기술적 사례 연구
이혁규 이혁규 서울대학교 [1996]
수업비평의 발현과 전개 과정
이혁규 한국사회과교육학회 [2016]
「교사의 자기주도적 수업 전문성 신장을 위한 온라인 수업비평 시스템 구축」
신지혜 정정인 이혁규 엄훈 서울교육대학교 초등교육연구소 [2011]
세 가지 시선으로 수업 읽기-초등 사회 문화재 수업에 대한 수업비평
이혁규 한국사회과교육학회 [2011]
「수업 비평의 개념과 위상」
이혁규 한국교육인류학회 [2010]
수업비평의 방법과 활용: 자전적 경험을 중심으로
이혁규 한국열린교육학회 [2010]
실행연구(action research)를 통한 연구와 교 육실천의 연계성 강화: 교육대학원 논문을 중심으로
김영미 조덕주 이혁규 이용숙 김영천 한국열린교육학회 [2004]
「수업 비평의 필요성과 방법에 대한 탐색적 논의」
이혁규 한국교육인류학회 [2007]
교사의 자기주도적 교수역량 강화 및 확산을 위한 PDS(Professional Development System) 구축 연구
이혁규 한국사회교과교육학회 [2009]
제 7차 사회과 교육과정 개정 과정에 대한 문화기술적 연구
이혁규 한국교육인류학회 [2000]
대학수학능력시험의 출제 문화에 대한 연구
이혁규 한국교육인류학회 [2001]
질적 사례 연구를 통한 교실 붕괴 현상의 이해와 진단
이혁규 한국교육인류학회 [2003]
초등 예비 교사의 실습 체험에 대한 내러티브 연구
심영택 이혁규 이경화 한국교육인류학회 [2003]
현장연구지원제도의 현황과 개선 방향
이혁규 한국교육인류학회 [2002]
사회과 교실수업 연구의 동향과 과제
이혁규 한국교원대학교 사회과학교육연구소 [2001]
교실수업과정의 연구경향 검토
이혁규 한국사회과교육학회 [1995]
통합 사회과 교실 수업에 대한 일상 생활 기술적인 연구
이혁규 한국사회과교육학회 [1995]
실행연구(action research)를 통한 연구와 교육실천의 연계성 강화
김영미 조덕주 이혁규 이용숙 김영천 한국열린교육학회 [2004]
교사의 자기주도적 수업전문성 신장을 위한 온라인 수업비평 시스템 구축
신지혜 정정인 이혁규 엄훈 서울敎育大學校初等敎育硏究所 [2011]
교육현장 개선을 위한 실행연구 방법
이혁규 교육비평사 [2009]
교사의 자기연구(Self-study)필요성 탐 색
김남수 이현명. 이혁규 심영택 인하대학교 교육연구소 [2012]
수업 비평의 방법과 활용
이혁규 한국열린교육학회 [2010]
교과서 쓰기 체험에 대한 현상학적 연구
이혁규 한국교육인류학회 [2005]
수업 비평의 필요성과 방법에 대한 탐색적 논의
이혁규 한국교육인류학회 [2007]
초등학교 수업지도안 특성 분석
김향정 이혁규 이선경 박형빈 한국초등교육학회 [2012]
Action Research in Early Childhood Education in Korea
이혁규 [2013]
수업의 과학성과 예술성 논의와 수업 비평
신지혜 정정인 이혁규 엄훈 한국열린교육학회 [2012]
수업 사례를 활용한 수업 전문성 신장 방안
김남수 이혁규 신지혜 김병수 한국열린교육학회 [2011]
한국의 학교 문화와 수업 비평
이혁규 한국사회과수업학회 [2013]
상이한 수업 관찰 도구를 통해 드러나는 교사들의 인식 이해
김남수 이혁규 김향정 한국열린교육학회 [2014]
현장연구지원제도의 현황과 개선방향
이혁규 한국교육인류학회 [2002]
「질적 사례 연구를 통한 교실 붕괴 현상의 이해와 진단」
이혁규 한국교육인류학회 [2003]
“질적 연구의 타당성 문제에 대한 고찰”
이혁규 한국교육인류학회 [2004]
각론 개정방식에 관한 논의 ; 사회과 교육과정 개정 방식의 개선 방안 탐색
이혁규 [2003]
사회과에서 창의적 사고력 교수-학습 방안
이혁규 [1998]
수업, 닫힌 교실 문을 열고 평가에서 비평으로
이혁규 [2005]
제7차 사회과 교육과정 개발과정에 대한 문화 기술적 연구
이혁규 [2000]
현장연구 지원제도의 현황과 개선 방향(pp75-107), 교육 현장연구의 새로운 모색
이혁규 [2002]
현장의 우수 수업 특성에 대한 문화 비평. 학교 수업에 대한 반성과 실천
이혁규 [2010]
미국 교사양성 대학에 대한 참여 관찰 연구
이혁규 [2009]
대학 차원의 학교컨설팅 연구 사례
이혁규 [2013]
세가지 시선으로 수업 비평하기: 초등 사회 문화재 수업을 사례로. 수업실천에 대한 반성과 전망
이혁규 [2010]

실행연구(action research)를 통한 연구와 교 육실천의 연계성 강화: 교육대학원 논문을 중심으로

발표논문(42)

공동연구자(18)

유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

'이혁규'의 연구자 점유율

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