초등학교 2학년 학생들의 설명글과 이야기글 쓰기 양상 연구

이순영 ( Lee Soon-young ) 2017년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,146	33	32.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Writing accuracy	1	1	100.0%
	Writing fluency	1	1	100.0%
	elementary 2nd grade	1	1	100.0%
	elementary writing instructio ...	1	1	100.0%
	fictional story	1	1	100.0%
	students writing	1	1	100.0%
	쓰기 정확성	1	1	100.0%
	First grade	2	1	50.0%
	Fictional story	3	1	33.3%
	초등학교 2학년	4	1	25.0%
	이야기글	9	2	22.2%
	Expository	5	1	20.0%
	학생글	5	1	20.0%
	Writing development	7	1	14.3%
	설명글	17	2	11.8%
	작문능력	17	2	11.8%
	초등쓰기교육	10	1	10.0%
	쓰기 유창성	12	1	8.3%
	1학년	16	1	6.3%
	쓰기 발달	32	2	6.3%
	expository text	20	1	5.0%
	writing development	24	1	4.2%
	writing ability	29	1	3.4%
	Elementary students	34	1	2.9%
	gender difference	178	1	0.6%
	text	218	1	0.5%
	성별차이	332	1	0.3%
	초등학생	1,133	1	0.1%
계		2,114	32
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0