유전과 진화개념 문제를 활용한 과잉확신 인지편향 측정의 타당화 및 성별과 계열차 분석

우미경(Woo, Mikyoung) ) 아리프 라흐마툴라흐(Rachmatullah, Arif) 하민수(Ha, Minsu) 2017년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
9,808	23	21.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	3	0.0%
주제어	concept inventory	1	1	100.0%
	overconfidence bias	1	1	100.0%
	career value	2	1	50.0%
	engineering education accredi ...	2	1	50.0%
	과잉확신 인지편향	2	1	50.0%
	개념 평가	4	1	25.0%
	공학교육인증제	4	1	25.0%
	잠재집단분석(LCA)	7	1	14.3%
	latent class analysis (LCA ...	8	1	12.5%
	engineering students	13	1	7.7%
	공과대학생	15	1	6.7%
	유전	27	1	3.7%
	genetics	45	1	2.2%
	evolution	89	1	1.1%
	science education	105	1	1.0%
	직업가치관	119	1	0.8%
	진화	135	1	0.7%
	gender difference	178	1	0.6%
	과학교육	185	1	0.5%
	성차	319	1	0.3%
계		9,808	23
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0