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민속수학과 비판적 수학에 기반한 다문화교육 프로그램이 다문화 수용성에 미치는 영향
김주현 ( Joohyun Kim )
장인실 ( Insil Chang )
2016년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
김주현 ( Joohyun Kim )
장인실 ( Insil Chang )
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
김주현 ( Joohyun Kim )
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(1)
장인실 ( Insil Chang )
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
장인실 ( Insil Chang )
8건
김경근
5건
김상돈
1건
김재은
1건
김지영
1건
김진희
3건
김현미
1건
김혜숙
1건
박응희
1건
박재옥
1건
박정현
1건
박혜숙
1건
송영호
1건
오성배
2건
이영숙
1건
장지영
1건
전주성
1건
정명수
1건
조미혜
1건
최성보
1건
공동연구/유사연구
김주현 ( Joohyun Kim )
'김주현 ( Joohyun Kim )'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,708
10
21.4%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
critical mathematics
1
1
100.0%
ethnomathematics
1
1
100.0%
비판적 수학
2
1
50.0%
민속수학
3
1
33.3%
Prostaglandin analogue
4
1
25.0%
normal-tensionglaucoma
25
1
4.0%
multicultural acceptability
61
1
1.6%
다문화 수용성
334
1
0.3%
multicultural education
445
1
0.2%
다문화 교육
832
1
0.1%
계
1,708
10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'김주현 ( Joohyun Kim )'
의 발표논문(1)
민속수학과 비판적 수학에 기반한 다문화교육 프로그램이 다문화 수용성에 미치는 영향
장인실 ( Insil Chang )
김주현 ( Joohyun Kim )
한국교육과정학회
[2016]