스마트폰 및 책을 이용한 근거리 작업에 의한 사위 및 융합버전스 변화

김지혜(JiHye Kim) 양동준 ( Dong Jun Yang ) 최다영 ( Da Young Choi ) 김소라 ( So Ra Kim ) 박미정 ( Mijung Park ) 2016년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
3,702	25	21.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Horizontal heterophoria	1	1	100.0%
	Negative fusional vergence	2	1	50.0%
	Vertical heterophoria	2	1	50.0%
	spelling assessment	2	1	50.0%
	spelling development	2	1	50.0%
	수직사위도	2	1	50.0%
	음성융합버전스	2	1	50.0%
	학년공동교육과정	2	1	50.0%
	Positive fusional vergence	3	1	33.3%
	철자검사	4	1	25.0%
	철자발달	5	1	20.0%
	수평사위도	6	1	16.7%
	양성융합버전스	6	1	16.7%
	paperbook	8	1	12.5%
	vdt	11	1	9.1%
	책	26	1	3.8%
	teacher collaboration	29	1	3.4%
	교사 협력	61	1	1.6%
	독서	172	1	0.6%
	Reading	206	1	0.5%
	혁신학교	245	1	0.4%
	validity	541	1	0.2%
	smart-phone	671	1	0.1%
	스마트폰	961	1	0.1%
	타당도	732	1	0.1%
계		3,702	25
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0