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융합인재교육(STEAM)을 위한 어린이디자인교육 학습모형 연구 -STEAM학습준거와 문제중심학습모형(PBL) 연계를 중심으로-

이민영 ( Min Young Lee ) 2015년

이민영 ( Min Young Lee )

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이민영 ( Min Young Lee )
- 발표논문(3)
  발표논문 보기→
공동연구자(6)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 곽혜원 1건
- 구미옥 1건
- 김경숙 1건
- 김경옥 1건
- 김미영 1건
- 김미진 1건
- 김선아 1건
- 김영준 1건
- 김윤정 1건
- 김정혜 1건
- 김종경(Kim, Jong Kyung) 1건
- 김진희 1건
- 박정아 1건
- 방은영 1건
- 변기용 1건
- 유정애 1건
- 이선희 1건
- 이은혜 1건
- 조용애 1건
- 조용애 2건

공동연구/유사연구

이민영 ( Min Young Lee )

'이민영 ( Min Young Lee )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
5,348	21	28.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	치과의학, 이비인후과학, 안과 ...	2,229	1	0.0%
주제어	childdesigneducation	1	1	100.0%
	integrativeliteraturereviewme ...	1	1	100.0%
	north korean migrant/refugee/ ...	1	1	100.0%
	scaling experience rate	1	1	100.0%
	북한이탈주민(가족)	1	1	100.0%
	통합적 문헌고찰 방법	2	1	50.0%
	어린이 디자인교육	3	1	33.3%
	regional difference	15	1	6.7%
	정착 지원	19	1	5.3%
	새터민	21	1	4.8%
	communityhealthsurvey	68	1	1.5%
	problem-based learning	65	1	1.5%
	settlement	175	1	0.6%
	융합인재교육	215	1	0.5%
	social integration	291	1	0.3%
	문제중심학습	300	1	0.3%
	adaptation	409	1	0.2%
	steam	544	1	0.2%
	사회 통합	583	1	0.2%
	적응	404	1	0.2%
계		5,348	21
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이민영 ( Min Young Lee )'의 발표논문(3)

북한이탈주민의 사회통합을 위한 정착 지원에 관한 연구 동향 분석: 통합적 문헌고찰 방법을 활용하여
이민영 ( Min Young Lee ) 한국가족사회복지학회 [2015]
원저 : 연간 스케일링경험률의 지역분포와 차이: 지역사회건강조사 7년(2008년-2014년) 자료 분석
김연주 ( Yeunju Kim ) 장영은 ( Youngeun Jang ) 이민영 ( Min Young Lee ) 박수경 ( Su Kyung Park ) 김춘배 ( Chun Bae Kim ) 김남희 ( Nam Hee Kim ) 이가영 ( Gayeung Lee ) 대한구강보건학회 [2015]
융합인재교육(STEAM)을 위한 어린이디자인교육 학습모형 연구 -STEAM학습준거와 문제중심학습모형(PBL) 연계를 중심으로-
이민영 ( Min Young Lee ) 커뮤니케이션디자인학회 [2015]