다문화텍스트의 교양교육에의 활용방안

차성연(Cha, Seong-yeon) 윤송아(Yoon, Song-Ah) 2015년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
6,762	35	34.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	한국문학	3,223	2	0.1%
주제어	'Aquarium of Love'	1	1	100.0%
	'Byeokgongmuhan'	1	1	100.0%
	'Continent'	1	1	100.0%
	Masculine Perspective	1	1	100.0%
	Narration that Satisfies F ...	1	1	100.0%
	Paradoxical Situation	1	1	100.0%
	feminism geography	1	1	100.0%
	multi-cultural texts	1	1	100.0%
	the politics of emotion	1	1	100.0%
	감정의 정치학	1	1	100.0%
	남성중심적 시선	1	1	100.0%
	역설적 위치	1	1	100.0%
	판타지 충족의 서사	1	1	100.0%
	페미니즘 지리학	2	1	50.0%
	Post-Cold War Interregnum	4	1	25.0%
	Preponderance	4	1	25.0%
	Reactive State	4	1	25.0%
	U.S. Foreign Policy Frames	4	1	25.0%
	대륙	4	1	25.0%
	manju	7	1	14.3%
	self reflection	7	1	14.3%
	벽공무한	8	1	12.5%
	globalcitizen	9	1	11.1%
	사랑의 수족관	10	1	10.0%
	narrative imagination	13	1	7.7%
	서사적 상상력	28	1	3.6%
	세계시민	62	1	1.6%
	general education	160	1	0.6%
	만주	235	1	0.4%
	자기성찰	274	1	0.4%
	south korea	1,164	1	0.1%
	교양 교육	695	1	0.1%
	다문화 교육	832	1	0.1%
계		6,762	35
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0