박사

Effects of science instruction based on the parallel curriculum model : a case of teaching light for scientifically gifted elementary school students

박민정 2012년
공동연구/유사연구
'박민정'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
4,561 9

20.4%
연구주제 Time-line