연구동향 분석

스마트 환경에서 매체활용 국어수업실태에 대한 학생과 교사의 인식 연구

장은섭(Jang, Eun-seob) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 스마트 환경에서 매체활용 국어수업실태에 대한 학생과 교사의 인식 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 한국어
  • 국어수업(writingclassandkoreanlanguageinstruction)
  • 매체수업(theclassofmedia)
  • 매체언어교육(teachingofmedialiteracy)
  • 매체활용수업(theclassofmediautilization)
  • 쓰기수업
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,503 2

0.0%

' 스마트 환경에서 매체활용 국어수업실태에 대한 학생과 교사의 인식 연구' 의 참고문헌

  • 현행 작문 교육과 2009 개정교육과정 시행의 문제
    최승식 작문연구 (13) : 62 ~ 86 [2011]
  • 초등학교 쓰기 수업 관찰 연구 -6학년 설득하는 글 쓰기 수업을 중심으로-
    조재윤 한국초등국어교육 (28) : 339 ~ 370 [2005]
  • 초등학교 글쓰기 수업의 문제점과 개선 방안
    임성규 작문연구 (3) : 9 ~ 44 [2006]
  • 중등학교 글쓰기 교육의 새로운 방향
    박영목 작문연구 (5) : 267 ~ 288 [2007]
  • 인재대국으로 가는 길, 스마트교육 추진 전략 실행계획
  • 쓰기수업과 교육과정에 대한 국어교사들의 인식 연구
    장은섭 청람어문교육 (48) : 289 ~ 324 [2013]
  • 쓰기 수업 경험과 학생 필자의 정체성 구성
    서수현 한국초등국어교육 (44) : 141 ~ 172 [2010]
  • 스마트 교육환경과 핵심역량 중심 국어과 교육과정의 재구성
    서혁 청람어문교육학회 전국학술대회자료집47회 : 85 ~ 97 [2013]
  • 스마트 교육환경과 국어교사의 전문성
    김혜정 청람어문교육학회 전국학술대회자료집47회 : 136 ~ 148 [2013]
  • 문식성(literacy)의 변화와 기호학적 관점의 국어과 교육과정 모델
    정혜승 교육과정연구 26 (4) : 149 ~ 172 [2008]
  • 매체언어와 국어교육
    윤여탁 서울대학교출판부 [2013]
  • 매체언어교육의 실행 방안 연구
    서유경 국어교육 (128) : 73 ~ 102 [2009]
  • 디지털교과서 활용에 대한 현장교사의 인식 및 개선방안 연구
    임병노 교육공학연구 28 (2) : 317 ~ 346 [2012]
  • 디지털 환경에서 매체활용수업에 대한 학생과 교사의 인식연구-읽기수업을 중심으로
    장은섭 한국독서학회, 한국교육과정평가원 공동학술대회 자료집 : 409 ~ 440 [2013]
  • 디지털 시대 글쓰기에 있어 ‘표현 도구’와 ‘매체 특성’ 이해의 필요성 －초등학교 어린이의 사진과 글에 대한 분석을 중심으로－
    정현선 어문학 (106) : 99 ~ 130 [2009]
  • 국어교육학개론
    노명완 삼지원 [2012]
  • 국어교육과 매체언어문화
    박인기 국어교육학연구 (37) : 137 ~ 158 [2010]
  • 국어교육과 매체 언어 이해 교육
    최숙기 청람어문교육 (42) : 69 ~ 106 [2010]
  • 국어과 교수 학습 방법 탐구
    박영목 교학사 [1995]
  • 교육대학교 학생들의 쓰기에 대한 인식 조사 연구
    정혜승 국어교육학연구 (47) : 327 ~ 360 [2013]
  • 교사의 필자 정체성에 대한 연구
    김정자 국어교육학연구 (44) : 111 ~ 140 [2012]
  • 고등학교 작문 교육의 현황과 전망
    오택환 작문연구 (4) : 57 ~ 86 [2007]
  • Writing in Multimodal Texts : A Social Semiotic Account of Designs for Learning
    bezemer, J. Written Communication 25 (2) : 166 ~ 195 [2008]
  • Teacher dispositions as predictors of classroom technology use
    Vannatta, R. A. Journal of Research in Technology in Education 36 (3) : 253 ~ 271 [2004]
  • Teacher Pedagogical Beliefs: The Final Frontier in Our Quest for Technology Integration?
    Ertmer, P. A. Educational Technology Research and Development 53 (4) : 25 ~ 40 [2005]
  • Knowledge, Interest, Recall and Navigation : A Look at Hypertext Processing
    Lawless, Kimberly A. JLR 35 (3) : 911 ~ 934 [2003]
  • Instructional media and technologies for learning
    Heinich, R. Prince Hall [1999]
  • Impact of problem-based learning(PBL) on teachers’beliefs regarding technology use
    Park, S. H. Journal of Research on Technology in Education 40 (2) : 247 ~ 267 [2007]
  • Elementary Teachers’ Perceptions of Process Writing
    Simmerman, S. Literacy Research and Instruction 51 (4) : 292 ~ 307 [2012]
  • Conversations with Leaders-Principles of Effective Writing Instruction
    Zumbrunn, S. The Reading Teacher 65 (5) : 346 ~ 353 [2012]