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백워드 교육과정 수업 설계 모형에 대한 초등학교 체육과에서의 적용 가능성 탐색

전영한 2014년

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논문상세정보

- 저자 전영한
- 제어번호 99911935
- 학술지명 한국초등체육학회지
- 권호사항 Vol. 19 No. 4 [ 2014 ]
- 발행처 한국초등체육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 97-109 ( 13쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- KDC 370.714
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 backwardclassdesign dingbydesign lastingunderstanding 백워드 교육과정 수업설계 영속적인이해 학습자 특성
- 참고문헌( 38)
유사주제 논문( 435)

인용/피인용

' 백워드 교육과정 수업 설계 모형에 대한 초등학교 체육과에서의 적용 가능성 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 backwardclassdesign dingbydesign lastingunderstanding 백워드 교육과정 수업설계 영속적인이해 학습자 특성
443	5	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	100	0	0.0%
주제어	backwardclassdesign	2	0	0.0%
	dingbydesign	2	0	0.0%
	lastingunderstanding	2	0	0.0%
	백워드 교육과정	14	0	0.0%
	수업설계	242	0	0.0%
	영속적인이해	2	0	0.0%
	학습자 특성	79	0	0.0%
계		443	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			5

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