논문상세정보
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- 저자 이경화 김진영
- 제어번호 99844861
- 학술지명 교육방법연구
- 권호사항 Vol. 25 No. 4 [ 2013 ]
- 발행처 한국교육방법학회
- 발행처 URL http://www.kaem.or.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 649-681
- 언어 Korean
- 출판년도 2013
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 14,718)
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집단 유형별 글로벌리더 프로그램이 유아의 재능(인지, 창의, 리더십) 향상에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14,345 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 집단 유형별 글로벌리더 프로그램이 유아의 재능(인지, 창의, 리더십) 향상에 미치는 효과' 의 참고문헌
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청소년 리더십 검사도구의 타당화 및 리더십 특성 분석
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창의성의 심리적 기제와 교수·학습 전략김종백 [2012]
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재능의 탄생Siefer Siefer, W. 송정은 [2009]
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인지발달홍순정 [1992]
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인지,창의,리더십 계발을 위한 글로벌리더 프로그램[2009]
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유아 과학적, 수학적 지식검사
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영재와 지능, 창의성, 자아개념간의 관계분석영재와 지능 [2007]
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영재교육과 재능계발Clark, Barbara [2010]
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영재교육(5판)이경화 [2005]
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어린이들의 학습에 비계설정홍용희 [1995]
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논리?창의교육
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글로벌리더 프로그램이 만 3세 유아의 인지?창의?리더십 향상에 미치는 영향
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교사용 유아 리더십 측정도구 개발
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개정-유아용 통합 창의성 검사
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Various approaches and definitions of creativity, In The nature of creativity
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Various approaches and definitions of creativityTaylor [1988]
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Thinking smart: A primer of the Talents Unlimited model. Mansfield Center
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Thinking skills instruction for classroom
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The propulsion model of creative contributions appiledto thearts and letters
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The Developmental Trends of Creative Thinking Ability and Creative Personality ofElementary School ChildrenLee Lee, K. H. The 15th Biennial Conference of the World Council for Gifted and Talented Children [2003]
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Talents unlimited model in programs for gifted students, In Handbook of gifted education
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Talents unlimited model in programs for gifted studentsSchlichter [1997]
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Society, culture, and person: A system viewof creativity
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Society, culture, and person: A system view of creativity, In The nature of creativity
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How many types of Giftedness can your program tolerate?Talyor [1978]
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Growing up creativeAmabile [1989]
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Frames of mind: The theory in multiple intelligencesGardner Gardner, H. [1983]
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Encouraging and nurturing creativity in school and workplace, In Optimizing Excellence in Human Resource Development
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Encouraging and nurturing creativity in school and workplaceUrban [1996]
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Cultivating simultaneous student growth in both multiple creative talents and knowledge, In Systems and models for developing programs for the gifted and talented
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Cultivating simultaneous student growth in both multiple creative talents and knowledgeTaylor [1986]
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American’s looming creativity crisisFlorida Florida, R. [2004]
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Achieving Socialization Without Sacrificing CreativityTorrance [1970]