마인드 맵 학습 전략이 학습장애아동의 어휘력에 미치는 효과
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저자
최성규
남상직
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제어번호
99785268
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학술지명
특수교육저널 : 이론과 실천
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권호사항
Vol.
5
No.
1
[
2004
]
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발행처
한국특수교육문제연구소
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발행처 URL
http://www.journal-sped.net
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자료유형
학술저널
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수록면
341-367
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언어
Korean
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출판년도
2004
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KDC
379
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등재정보
KCI등재
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소장기관
대구대학교 중앙도서관
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판매처
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