' 초등학생의 쓰기 능력, 쓰기메타인지, 가정환경의 상관연구' 의 참고문헌
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학습양식을 형성하는 가정환경의 과정변인 탐색임창재 [1994]
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초등학생의 글쓰기 화제 선호도 연구어문학교육 41 : 133 ~ 163 [2010]
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박사
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청소년 문제 종합진단연구
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제7차 교육과정에 따른 국어과 읽기·쓰기 수행평가 연구휴성기 [2001]
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자기조절학습전략 글쓰기 프로그램의 개발 및 그 효과
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박사요인 분석을 통한 쓰기 평가의 준거 설정에 대한 연구서수현 [2008]
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영재의 가정환경, 자아개념, 학업성적의 관계
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아동을 위한 총체적 언어교육
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쓰기에 대한 메타인지 지식과 쓰기수행의 관계: 쓰기신념의 매개효과
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가정환경, 학습태도, 수학성적 및 수학에 대한 태도간의 관계
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가정환경 구조모형의 타당화교육심리연구 20 (1) : 1 ~ 19 [2006]
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自己調節戰略 授業과 上位認知가 兒童의 作文遂行에 미치는 效果
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Teaching college students to be self-regulated learners, In Self-regulated learning from teaching to self-reflective practice
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Mind in society:The development of higher psychological process
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Metacognitive knowledge and language learning
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Metacognitionand children's writingIn Handbook of metacognition in Education 131 ~ 153 [2009]
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Metacognition and cognitive monitoring; A new area ofcognitive-developmental inquiry
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Metacognition and children's writing, In Handbook of metacognition in Education
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Metacognition : an overview
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Identifying the organization of the writing process, In Cognitive processes in writing
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HOME inventory administration manual: Comprehensive edition
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Development in writing. cognitive process in writing