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과학영재학생의 학습동기와 과제집착력과의 관계

박미진 이용섭 2011년

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논문상세정보

- 저자 박미진 이용섭
- 제어번호 82767144
- 학술지명 영재교육연구
- 권호사항 Vol. 21 No. 4 [ 2011 ]
- 발행처 韓國英才學會
- 발행처 URL http://www.ksg.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 961-977
- 언어 Korean
- 출판년도 2011
- KDC 379
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 49)
유사주제 논문( 4,633)
- 특수교육 4,633건

인용/피인용

' 과학영재학생의 학습동기와 과제집착력과의 관계' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	특수교육
4,467	5	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	4,634	1	0.0%
계		4,634	1	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			4

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Classroom motivation : strategies of first-year teachers
Newby Newby, T. Journal ofEducational Psychology 83 : 195 ~ 200 [1991]
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Boyce Marx Pintrich Review of Educational Research 63 (2) : 167 ~ 199 [1993]
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과학영재학생의 학습동기와 과제집착력과의 관계

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