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문화현상으로서의 국어수업비평' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
957
|
8
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
한국어 고어, 방언
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1,054
|
1
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계 |
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1,054
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1
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
7
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문화현상으로서의 국어수업비평' 의 참고문헌
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초등학교 교사의 생활과 문화-연구보고 RR 2002-5
유방란
이혜영
초등학교 교사의 생활과 문화연구보고 RR2002-5
[2002]
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초등 국어과 교수·학습현상의 개념과 해석 모형 초등교육연구소 발표 자료집
박태호
초등 국어과 교수학습현상의 개념과 해석 모형
[2001]
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박사
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쓰기 교수학습에 드러난 쓰기 지식의 질적 변환 양상 연구
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수업평가: 수업효과 증대를 위한 평가적 접근
배호순
수업평가:수업효과 증대를 위한 평가적 접근
[1992]
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사회과 수업 비평: 예술비평적 접근
[2004]
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비고츠키의 지식점유과정과 언어매개기능에 관한 교육학적 고찰
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Watdowemeanwhenwesaywewantourchildrentobe
[2001]
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InstructionalDesign.교수설계이론의 탐구
'
문화현상으로서의 국어수업비평'
의 유사주제(
) 논문