연구동향 분석

영어 어휘 테스트에 대한 피드백 유형이 성취도와 자기효능감에 미치는 영향

주영주 한세희 2008년

논문상세정보
    • 저자 주영주 한세희
    • 제어번호 75039992
    • 학술지명 교과교육학연구
    • 권호사항 Vol. 12 No. 3 [ 2008 ]
    • 발행처 이화여자대학교 교과교육연구소
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 649-667
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2008
    • KDC 374.05
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
    • 판매처
    유사주제 논문( 1,437)
인용/피인용
' 영어 어휘 테스트에 대한 피드백 유형이 성취도와 자기효능감에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육과정
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,438 4

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' 영어 어휘 테스트에 대한 피드백 유형이 성취도와 자기효능감에 미치는 영향' 의 참고문헌

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  • 쓰기를 활용한 교수학습 방법과 교정적 피드백이 수학학업성취도와 자기효능감에 미치는 영향
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  • 수업목표 설정시 학습자의 참여가 학업성취 및 수학 자 기효능감에 미치는 영향
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  • 과정중심 피드백이 영어 쓰기능력 향상에 미치는 영향
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