인용/피인용
우리나라의 ICT 환경 기반 수학 학습 현황 분석
김부미
2012년
' 우리나라의 ICT 환경 기반 수학 학습 현황 분석' 의 참고문헌
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초등학교 수학과에서의 통계 교육을 위한 스프레드시트 활용 방안 연구
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초등학교 도형 개념 학습에서의 GSP 활용 방안 연구 : 4-나 단계를 중심으로
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박사초등학교 6학년 수학과 계산기 활용 방안 연구양순환 [2003]
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박사초등 수학교육에서 계산기 활용 방안에 관한 연구김미자 [2001]
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지수·로그 함수 단원에서의 그래픽 계산기 활용에 관한 연구
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유비쿼터스 환경을 지향하는 미래교실 구성방안박인우 [2006]
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엑셀을 통한 일차함수의 과정 - 대상관점 형성이광상 [2005]
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박사실시간 웹토론이 수학적 태도에 미치는 영향허윤정 [2002]
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수학교육에서 탐구형 소프트웨어 활용방안
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미래형 교실의 유형별 표준 모델 연구정종원 [2009]
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뉴밀레니엄 시대의 학습자 형태에 관한 분석
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그래핑 계산기의 Symbolic Math Guide를 활용한 미적분에 관한 연구
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그래픽 계산기를 활용한 중학교 3학년 대수와 함수영역의 단원 구성
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박사그래픽 계산기를 이용한 실용수학 지도에 관한 연구하현숙 [2000]
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교과부 정책자료 「스마트교육 추진 전략」
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교과부 보도자료 「스마트교육 추진 전략」교육과학기술부 [2011]
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박사계산기의 사용이 수학적 추론 능력에 미치는 영향권해름 [2000]
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계산기를 이용한 초등수학수업의 교육적 효과에 관한 연구 : 초등학교 5학년을 중심으로김아름 [2007]
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계산기 활용을 위한 교수 자료 개발에 관한 연구 : 초등학교 4학년은 중심으로
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박사‘컴퓨터와 수학교육’ 학습-지도 환경에 관한 연구김화경 [2006]
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Supporting professional development for ICT use in mathematics using the T-MEDIA multimedia resourceBowker, A. Proceedings of the British Society for research into Learning Mathematics 29 (1) : 19 ~ 24 [2009]
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Internet access in US. public schools and classrooms: 1994-2003(No. NCES 20005-15)National Center for Education Statistics US. Department of Education
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Implementing digital technologies at a national scale, In Mathematics education and technology-rethinking the terrain
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Fathom을 활용한 수학 교수·학습 자료 개발 및 적용 : 고등학교 수학Ⅰ의 확률·통계 단원을 중심으로
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CAS 계산기를 활용한 일차방정식 수업이 중학생에게 미치는 영향
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CAS 계산기를 적용한 이차방정식 수업이 중학생에게 미치는 영향