기술 교과 중심의 통합, STEM 교육 연구 동향 분석
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기술 교과 중심의 통합, STEM 교육 연구 동향 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
573
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2
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
연속간행물
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331
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0
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계 |
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331
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
2
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기술 교과 중심의 통합, STEM 교육 연구 동향 분석' 의 참고문헌
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통합교육과정의 개념: 통합 교육과정의 이론과 실제
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초등 실과교육 연구의 내용과 방향 초등 실과교육 연구의 내용과 방향
나승일
한국실과교육학회지 10 (1)
[1997]
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공업계열 전문계 고등학교 전기·전자·통신 분야의 활동 중심 STEM프로그램 개발
한국교원대학교 박사
[2009]
-
Technological Literacy: Beyond Mathematics, Science, and Technology(MST)
-
STEM, STEM education, STEMmania
ers
The Technology Teacher 68 (4) 20 ~ 26
[2009]
-
Probable Impact of the 1994 Elections on Laboratory Medicine
-
Association for the Study of Adult Education
Danis,Claudia,Hrimech,Mohamed
(14th, Montreal, Quebec, Canada, June 1-3, 1995) Quebec: Canadian Association for the Study of Adult Education
[1995]
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기술 교과 중심의 통합, STEM 교육 연구 동향 분석'
의 유사주제(
) 논문