논문상세정보
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- 저자 최한용 김지나 최혁준 권재술
- 제어번호 45048646
- 학술지명 한국과학교육학회지
- 권호사항 Vol. 24 No. 2 [ 2004 ]
- 발행처 한국과학교육학회
- 발행처 URL http://www.koreascience.org/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 408-415 ( 8쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2004
- KDC 300
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
유사주제 논문( 285)
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인지갈등 해소 지연이 중학생의 과학 개념변화에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 283 | 2 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 인지갈등 해소 지연이 중학생의 과학 개념변화에 미치는 효과' 의 참고문헌
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박사
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성과 나이에 따른 인지 갈등 유발 및 개념 변화의 비교(21) 634 ~ 641 [2001]
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박사뉴턴 운동법칙에 관한 학생들의 오개념 견고성이영직 [1992]
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박사
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과학개념의 한 인지적 모형
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Toward an explanation of conceptual change 8229 ~ 249 [1986]
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Research on Conceptual Understanding in Mechanics 3724 ~ 32 [1984]
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Conceptual understanding and science learning:An interpretation of research within a sources-of-knowledge framework 70583 ~ 604 [1986]
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Beyond cold conceptual change:The role of motivational beliefs and classroom contextual factors in the process of conceptual change 63167 ~ 199 [1993]
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Accommodation of a scientific conception toward a theory of conceptual change211 ~ 227 [1982]
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A revisionist theory of conceptual change Philosophy of science State University of New York Press147 ~ 176 [1992]