논문상세정보
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- 저자 정상섭
- 제어번호 45028494
- 학술지명 청람어문교육
- 권호사항 Vol. 30 No. - [ 2005 ]
- 발행처 청람어문교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 149-171 ( 23쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2005
- KDC 710.7
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
유사주제 논문( 1,053)
인용/피인용
듣기 말하기 영역의 교육과정에 대한 비판적 고찰
정상섭
2004년
'
듣기 말하기 영역의 교육과정에 대한 비판적 고찰' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 957 | 2 |
0.1% |
주제별 논문영향력
' 듣기 말하기 영역의 교육과정에 대한 비판적 고찰' 의 참고문헌
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학생소집단 대화의 구조와 전략연구[2004]
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제7차 국민공통기본 교육과정의 교과 교육내용 적정성 분석 및 평가 - 종합-한국교육과정평가원 [2004]
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제 7차 교육과정 적용의 문제점과 개선 방안[2002]
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음성언어 생태와 듣기·말하기 교육22집 [2003]
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언어의 진실성에 대하여5집 [2001]
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언어사용과 국어사랑[1997]
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상생화용론 서설최현섭 ( Choe Hyeon Seob ) [2004]
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말하기·듣기 교육론전은주 [1999]
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말하기 듣기의 교육내용 구성과 교과서 개발천경록 [1997]
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말하기 교육 및 연구의 현황과 과제, 말하기 듣기 수업 방법서혁 [2000]
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국어과 교육과정 실행 연구정혜승 [2002]
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국어과 교육과정 실태 분석및 개선 방향 연구이인제 [2005]
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국어과 교육과정 개정(시안)연구 개발이인제 [2005]
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국어 교육과 미디어 교육 교과과정최웅환 [2006]