논문상세정보
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- 저자 이수진
- 제어번호 45028492
- 학술지명 청람어문교육
- 권호사항 Vol. 30 No. - [ 2005 ]
- 발행처 청람어문교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 91-123 ( 33쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2005
- KDC 710.7
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
유사주제 논문( 1,053)
인용/피인용
비계 설정으로서의 쓰기 교수대화 연구
이수진
2005년
'
비계 설정으로서의 쓰기 교수대화 연구' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 957 | 2 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 비계 설정으로서의 쓰기 교수대화 연구' 의 참고문헌
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박사
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박사
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박사쓰기 수업의 교수대화 양상 분석 연구이수진 [2004]
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쓰기 : 옥스퍼드 언어교육 지침서[2003]
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박사
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박사수업대화의 이탈 현상과 복귀 전략에 관한 기술적 연구이영미 [2001]
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수업 중 교사ㆍ학습자의 대화 전략 주도자로서의 교사와 조력자로서의 학습자의 대화 전략[1999]
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수업 담화 분석을 통한 교사와 학습자의 발화 특성에 관한 연구[1997]
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비고츠키와 교육 : 문화-역사적 접근한순미 [1999]
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비고츠키-마음의 사회적 형성[1995]
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국어과 수업 담화 분석을 통한 교수 전략 연구-말하기/듣기, 언어 영역을 중심으로김상희 [1995]
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박사
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aspects of language in a social-semoitic perspective[1985]
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Using language in the classroom[1985]
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State University of New York Press.[1991]
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Social organization in the classroom[1979]
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Scaffolding:Teaching and learning in language andliteracyeducationHammond [2001]
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Pedagogical and content registers in a writing lesson203 ~ 224 [1991]
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Apprenticeship in Literacy :Transitions Across Reading and WritingCathy French Dorn Tammy Jones [1998]
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7차 초등학교 교사용 지도서 국어[2001]