인용/피인용
초등예비교사의 수업설계 학습 및 경험 분석
박기용
2018년
' 초등예비교사의 수업설계 학습 및 경험 분석' 의 참고문헌
-
학교 중심 교육 개혁 맥락에서 교사의 실천 이해: ‘교사 행위주체성’ 개념을 중심으로소경희 [2018]
-
질적연구방법론 Ⅰ김영천 [2006]
-
중등 예비교사를 위한 수업설계모형 개발 연구박기용 [2015]
-
예비교원의 수업전문성 인식 조사 연구와 시사점: 『교육방법 및 교육공학』을 중심으로이준 [2010]
-
민주주의와 교육Dewey, J. [2008]
-
The necessity of being un-disciplined and out of control : Design action and systems thinkingNelson, H. G. [1994]
-
The intellectual content of instructional designNelson, W. A. [1988]
-
The instructional planning : self-reflective tool : A method for promoting effective lesson planningBaylor, A. [2001]
-
Survey of instructional development modelsGustafson, K. [2002]
-
Instructional design models and teacher thinking : Toward a new conceptual models for research and developmentMoallem, M. [1998]
-
Instructional design in a flat worldOsguthorpe, R. T. [2007]
-
How designers thinkLawson, B. [2006]
-
First principles of instructionMerrill, M. D. [2002]
-
Encyclopedia of creativity, Vol. 1Goldsmith, G. [1999]
-
Do we need teachers as designers of technology enhanced learning?Kirschner, P. A. [2015]
-
Do superior teachers employ systematic instructional planning procedures? A descriptive studyYoung, A. C. [1998]
-
Design research : a revolution-waiting-to-happenDorst, K. [2008]
-
'교사 전문성'의 재개념화 방향 탐색을 위한 기초연구소경희 [2003]