인용/피인용
' 학교폭력 관련 정책에 대한 학부모 요구도 분석' 의 참고문헌
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학교폭력 예방 및 근절 대책에 대한 효과 평가 연구박효정 [2006]
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학교폭력 관련 정책의 효과성과 중요도 분석: “학교폭력근절 종합대책”을 중심으로정제영 [2014]
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학교폭력 관련 정책에 대한 학생의 요구도 분석: “현장중심 학교폭력 대책”을 중심으로정제영 [2016]
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학교폭력 관련 정책에 대한 교원의 요구도 분석:“현장중심 학교폭력 대책”을 중심으로정제영 [2015]
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학교폭력 거버넌스 분석에 관한 연구김영재 [2013]
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초등 SW교육의 필요성에 대한 학부모의 인식 분석한선관 [2015]
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설문조사를 통한 요구분석에서 우선순위결정 방안 탐색조대연 [2009]
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다중흐름모형을 활용한 ‘학교폭력 예방 및 대책’의 정책변동분석: 법률 시행령 분석을 중심으로신현석 [2013]
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교원 보수·충원제도에 관한 교사와 학부모의 인식 비교오대영 [2016]
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“현장중심 학교폭력 대책”에 대한 교원의 요구도 분석정제영 [2016]
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Thinking about selected school curricular issues in Korea among educational researchers, policy-makers, teachers, and parentsKim, D. J. [1997]
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The problems and policy agendas for improvement of the university entrance policy systemAn, S. H. [2016]
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The 3rd national plan for school violence preventing and eradicating(2015～2019)
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Policy studies: Theoretical and empirical studiesNamkoong, K. [2012]
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Korean education administrationLee, C. J. [2012]
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Developing and managing open organizations: A model and method for maximizing organizational potentialMink, O, G. [1991]
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A study on the evaluation of the national plan for field-oriented school violence eradicatingChung, J. Y. [2016]
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A research on political approach of parent studyAn, S. H. [2015]
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A needs assessment model for conducting follow-up studiesBorich, G. [1980]