연구동향 분석

성인학습자의 교육참여 및 학습동기 연구동향 분석: 2000년부터 2011년까지 등재지 학술논문을 중심으로

김영석 2012년

논문상세정보
    • 저자 김영석
    • 제어번호 105017567
    • 학술지명 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education
    • 권호사항 Vol. 15 No. 1 [ 2012 ]
    • 발행처 한국성인교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 31-62
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2012
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
    유사주제 논문( 0)
인용/피인용

' 성인학습자의 교육참여 및 학습동기 연구동향 분석: 2000년부터 2011년까지 등재지 학술논문을 중심으로' 의 참고문헌

  • 훈육장교의 변혁적 리더십이 생도들의 학습동기에 미치는 영향
    김병주 교육행정학연구 26 4 385-406 [2008]
  • 협동학습이 대학생의 성취목표지향성, 학습동기, 학업성취도에 미치는 영향
    박용한 아시아교육연구 11 1 91-119 [2010]
  • 협동학습에서 학습자의 유능감 및 관계성 욕구와 내재동기 및 수업 참여의 관계분석
    김은주 교육심리연구 23 1 181-196 [2009]
  • 한국 대학생의 일본어 학습동기와 일본인식에 관한 연구
    박은희 동북아 문화연구 1 17 517-534 [2008]
  • 한국 대학생의 영어학습동기, 의사소통의지와 영어전용공간 활용에 관한 연구
    김영숙 영어어문교육 14 4 223-245 [2008]
  • 학습방법으로서의동료평가:평가자및피평가자의역할이학습자의초인지， 학업성취，학습동기에미치는영향
    김민정 교육공학연구 21 4 1-28 [2005]
  • 학습동기향상프로그램이 학습부진 간호대학생의 학업적 자기효능감, 학습습관 및 자아존중감에 미치는 효과
    이성희 ( Sung Hee Lee ) 한국간호교육학회지 12 1 5-12 [2006]
  • 학습관리시스템(LMS) 강의실 메뉴 기능이 학습동기 및 상호작용에 미치는 영향 -원격대학 LMS 강의실을 중심으로-
    심미자 교육정보미디어연구 15 2 87-108 [2009]
  • 학습과 전이동기에 대한 훈련전/중 변인의 역할:사전훈련동기, 강사기질, 업무관련 유용성을 중심으로
    신강현 한국심리학회지: 산업 및 조직 17 2 223-242 [2004]
  • 학습 성격 유형 및 전공 만족도에 따른 학업성취 관련 변인에 관한 연구
    이경아 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 16 1 107-121 [2004]
  • 학습 상황요인, 학습 참여동기 및 이러닝 효과성의 관계에 관한 연구
    최우재 HRD연구 13 2 87-104 [2011]
  • 학문목적 한국어 학습자의 학습동기가 학습노력과 학습효과에 미치는 영향 연구
    원미진 이중언어학 43 43 277-300 [2010]
  • 프로젝트(Project)학습수행에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
    박혜옥 한국기술교육학회지 7 3 191-210 [2007]
  • 표준화 환자 학습방법이 유치도뇨술, 의사소통능력, 학습동기에 미치는 효과
    유문숙 기본간호학회지 9 1 66-75 [2002]
  • 평생교육프로그램 참여자의 학습몰입 영향요인 구조분석
    김진호 농업교육과 인적자원개발 37 4 275-302 [2005]
  • 평생교육기관 도자교육 프로그램의 학습성과 영향요인 구조분석
    변주성 미술교육연구논총 28 81-108 [2010]
  • 평생교육 프로그램 분류체계 연구
    김진화 - [2009]
  • 평생교육 참여에 영향을 주는 환경 요소에 대한 탐색적 연구
    고영상 평생교육학연구 15 2 105-132 [2009]
  • 최고농업경영자과정 학습자의 교육참여 동기
    정상택 농업교육과 인적자원개발 37 3 77-98 [2005]
  • 창업교육 만족도 및 참여 동기가 창업교육 효과에 미치는 영향 - 창업대학원 교육과정을 중심으로 -
    박재환 산업경제연구 22 2 959-977 [2009]
  • 직무몰입과 학습효과 예측변인으로서의 동기변인 규명
    주영주 교육과학연구 36 2 65-90 [2005]
  • 지방공무원의 평생교육 프로그램 참여 동기 및 장애요인에 관한 연구
    이상곤 평생교육·HRD 연구 1 2 29-54 [2005]
  • 중소기업 핵심직무능력 향상교육의 요구조사와 학습동기가 직무성과에 미치는 영향
    이만표 평생교육 · HRD연구 5 2 1-30 [2009]
  • 중소기업 근로자의 핵심직무능력 향상교육의 학습동기 요인 분석
    이만표 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 12 2 123-151 [2009]
  • 중년기 기혼 여성의 학업동기 유형과 심리적 복지-방송대 재학생을 중심으로
    박지선 한국가정관리학회지 26 3 53-64 [2008]
  • 전직지원교육이 구직효능감과 심리적 안정감에 미치는 영향에 관한 연구 -학습몰입과 교육만족도의 매개효과를 중심으로-
    이용재 직업교육연구 29 3 265-289 [2010]
  • 전문대학 학사학위 전공심화과정 학습자의 학습동기와 등록 유인가, 자기효능감, 목표지향성 및 학업성패 귀인성향의 관계
    석영미 농업교육과 인적자원개발 42 4 125-147 [2010]
  • 전문대학 전공수업의 학습공동체 운영 효과 분석
    김진실 농업교육과 인적자원개발 39 2 205-226 [2007]
  • 자아 존중감 및 자기결정 동기가 자기 주도적 학습에 미치는 영향
    송경애(Song Kyung Ae) 한국유아교육·보육행정연구 10 3 177-202 [2006]
  • 자기조절학습의 구성요소로서 동기조절과 학업성취화의 관계
    김은영 교육학연구 44 3 101-130 [2006]
  • 일부 간호대학생의 인지 양식에 따른 CAI학습후 학습동기와 학습평가 비교
    성명숙 기본간호학회지 8 2 220-233 [2001]
  • 이러닝(E-Learning) 이용동기와 이용만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
    박광순 사이버커뮤니케이션학보 19 1 5-40 [2006]
  • 이러닝 학습성과의 영향변인 탐색과 인과분석의 교육정책적 함의
    김종숙(Kim Jong-suk) 열린교육연구 15 3 101-125 [2007]
  • 유아교육 및 보육학을 전공하는 성인학습자와 대학생의 성취목표지향성과 자기조절학습간 관계 비교 연구
    한민경 유아교육.보육행정연구 13 1 175-201 [2009]
  • 위키 기반 혼합학습 환경에서 학습자 특성이 학습효과에 미치는 영향
    김정겸 학습자중심교과교육연구 9 2 59-78 [2009]
  • 웹을 활용한 영어 읽기수업이 대학생의 학습동기에 미치는 영향
    이명관 현대영어교육 7 1 161-181 [2006]
  • 웹기반 프로젝트 학습에서 학습실제성, 학습동기, 성취도 간의 관계 규명
    강명희 교육공학연구 24 3 23-51 [2008]
  • 웹기반 교육에서의 예비 유아교사의 학습자 특성과 학습효과간의 관계 연구
    천희영 아동학회지 25 4 163-176 [2004]
  • 웹 블렌디드(Web-blended) 과제수행에서 학습동기, 학습자 간 피드백, 그리고 학습성과의 구조적 관계
    이현우 교육정보미디어연구 15 4 129-147 [2009]
  • 웹 기반 학습에서 몰입수준과 인터넷 중독수준이 학습동기와 학습태도에 미치는 영향
    유병민 교육과학연구 41 1 1-25 [2010]
  • 웹 기반 교육에서 학습동기 유형에 관한 탐색적 연구
    권성호 교육공학연구 18 2 21-49 [2002]
  • 원격대학원 진학 교원들의 학습만족도 영향 요인
    김민희 한국교원교육연구 24 3 299-320 [2007]
  • 요양보호사 교육 참가자의 학습동기가 학습몰입에 미치는 영향
    노효련 한국콘텐츠학회 논문지 11 6 428-437 [2011]
  • 외국어로서의 한국어 교육에서 성인학습자의동기가 학업성취도에 미치는 영향
    권미경 한국어교육 16 3 1-28 [2005]
  • 온-오프라인 결합 교양영어 수강 대학생들의 학습동기 유형과 변화
    김태영 현대영어교육 12 1 126-156 [2011]
  • 예비유아교사의 다중지능과 창의성 및 성취동기와의 관계
    최미숙 열린유아교육연구 10 1 87-106 [2005]
  • 예비유아교사의 논리적 사고력에 대한 인지전략 및 학습동기의 영향
    강민정 미래유아교육학회지 15 3 1-20 [2008]
  • 예비 초등교사의 인지양식 유형에 따른 학습전략과 자기결정성 동기와의 관계
    이혜주 한국교원교육연구 25 1 29-51 [2008]
  • 영어집중 캠프에 참여한 대학생들의 영어 학습동기와 영어 성취도의 상관관계 분석
    나경희 영어영문학연구 53 1 159-177 [2011]
  • 영어 학습 증진, 저하, 지속요인에 관한 연구
    전지현 Foreign Languages Education 13 2 25-42 [2006]
  • 여성 성인학습자의 평생학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석
    임숙경 조용하 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 11 4 53-76 [2008]
  • 스크래치가 프로그래밍 교육에 대한 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향
    양권우 정보교육학회논문지 14 4 547-554 [2010]
  • 성인학습자의 학습동기와 자기주도학습의 관계
    한상훈 학습자중심교과교육연구 7 2 355-374 [2007]
  • 성인학습자의 학습동기와 관련 변인에 대한 국내연구 메타분석
    문세연 산업교육연구 17 1-22 [2008]
  • 성인학습자의 박물관 성인교육 프로그램 참여 및 저해 요인
    전기선 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 10 2 125-145 [2007]
  • 성인학습자의 교육참여동기와 자기주도학습의 관계
    한상훈 평생교육학연구 9 3 225-246 [2003]
  • 성인학습자 집단간의 자기조절학습전략 사용, 동기의 차이와 학업성취와의 관계
    성현숙 교육심리연구 17 1 333-354 [2003]
  • 성인학습 및 상담
    권두승 - [2004]
  • 사이버대학생의 학습성과에 대한 학습자 동기, 교수실재감, 학습몰입의 예측력 검증
    이정민 아시아교육연구 12 1 141-166 [2011]
  • 사이버대학교 학습자의 동기 유발을 위한 학습환경에 대한 인식: 웹토론방 사례를 중심으로
    서미옥 교육학연구 43 3 113-136 [2005]
  • 사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계 규명
    김나영 교육공학연구 26 2 53-82 [2010]
  • 사이버 대학교 성인학습자의 학습전략, 동기 및 학업성취와의 관계연구
    정영선 교육종합연구 8 2 23-41 [2010]
  • 사이버 강좌의 효율적인 학습방안 요인에 관한 연구: 커뮤니케이션 관점에서 면대면 강좌와 사이버 강좌의 학습효과 비교
    안종묵 사이버커뮤니케이션학보 25 3 85-124 [2008]
  • 봉사-학습이 대학생의 지역사회참여의식, 학업적 자기효능감 및 학습동기에 미치는 효과
    김은영 교육학연구 46 4 233-254 [2008]
  • 봉사-학습에서 학습자 참여 동기의 유형과 교수전략의 탐색
    유숙영 학생생활연구 22 39-57 [2009]
  • 보육교사교육원의 교육만족도에 관한 연구
    신은희 유아교육.보육행정연구 12 2 329-351 [2008]
  • 문제중심학습(Problem Based Learning)과 주제중심학습(Subjective Based Learning)간의 학습만족도, 비판적 사고성향, 학습태도 및 동기에 대한 비교 연구
    송영아 한국간호교육학회지 14 1 55-62 [2008]
  • 무용과 여대생의 학년 및 전공에 따른 학습동기와 학습태도 차이검 증
    문영철 한국스포츠심리학회지 17 4 229-243 [2006]
  • 무용과 대학생의 목표성향과 학습동기 및 인지-행동적 조절전략의 관계성 검증
    박중길 한국스포츠심리학회지 19 3 135-149 [2008]
  • 동기조절 훈련 프로그램이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
    김은영 교육심리연구 20 1 99-117 [2006]
  • 동기변인 및 자기조절학습 수행력과 온라인 직무교육 학습효과의 관계
    하영자 교육공학연구 22 1 57-82 [2006]
  • 대학스키수업 참여자의 교수행동인식과 내적동기, 학습몰입, 수업만족도 및 재참여의사의 관계
    김동환 한국스포츠교육학회지 16 4 105-124 [2009]
  • 대학생의 학업동기 향상에 있어 문제중심학습 교수법의 효과성 연구
    문영주 청소년학연구 16 11 47-70 [2009]
  • 대학생들의 토론학습동기와 인지욕구가 토론능력, 상호작용관여 및 논쟁성에 미치는 영향
    강태완 한국언론학보 47 6 10-278 [2003]
  • 대학생들의 아랍어 학습동기와 아랍인 및 아랍문화에 대한 인식 연구 - 교양 과목으로서의 아랍어 학습을 중심으로
    공지현 아랍어와 아랍문학 14 1 1-32 [2010]
  • 대학생들의 교수신뢰와 학습동기 및 대학 생활적응과의 관계
    정은이 아시아교육연구 9 1 73-93 [2008]
  • 대학교의 정보교육 만족과 성과의 영향변인에 관한 연구
    전병호 정보교육학회논문지 14 4 477-488 [2010]
  • 대학 교양영어 과목 개선을 위한 학습자 요구 분석
    임정완 현대영어교육 7 2 130-149 [2006]
  • 노인들의 평생교육 참여에 관한 연구
    기영화 이부일 평생교육 · HRD연구 5 1 75-102 [2009]
  • 기업 이러닝 과정에서 성취도 및 만족도에 영향을 미치는 학습자 동기 측정도구의 개발 및 양호도 검증
    주영주 기업교육연구 10 1 47-64 [2008]
  • 기업 교육훈련 참여자의 학습동기와 자기효능감, 유인가, 직무몰입 및 상사지원의 관계
    곽재덕 직업교육연구 29 2 91-112 [2010]
  • 기업 e-Learning에서 튜터의 학습동기유발 차별화 전략에 따른 학습자의 상호작용 및 학습결과 분석
    조은순 교육공학연구 20 4 215-239 [2004]
  • 기본간호학 실습교육의 동영상 사전학습에 대한 간호학생의 학습동기 및 자기주도성의 효과
    김영희 기본간호학회지 17 2 240-248 [2010]
  • 근로의욕이 학습동기와 평생직업교육훈련 인식에 미치는 영향
    이만표 평생교육학연구 9 3 27-56 [2003]
  • 국내 사이버 대학 이러닝의 학습동기 영향요인에 관한 연구- ARCS모형을 중심으로 -
    하병환 인적자원관리연구 16 289-302 [2009]
  • 교육심리학(8판)
    Woolfolk, A. - [2003]
  • 교육심리학
    임웅 - [2007]
  • 교육대학원 비전공학생에 대한 중국어 및 중국어교수법 교육
    박덕준 중국언어연구 25 25 415-447 [2007]
  • 교양체육참가 대학생의 학업적 성취목표지향이 내적동기와 자기조절학습에 미치는 영향
    박중길 한국스포츠심리학회지 18 3 1-20 [2007]
  • 교양체육으로 댄스 수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족의 관계
    김지영 여가학연구 5 3 71-90 [2008]
  • 교양영어회화 과목을 위한 원어민, 한국인 교수의 팀티칭에 관한 연구
    장형지 Studies in English Education 14 1 218-236 [2009]
  • 교양 중국어 학습자의 학습동기, 태도, 만족도에 관한 연구
    김은희 중국인문과학 46 46 181-201 [2010]
  • 교수학습에서 기호학적 텍스트와 사회적 상호작용의 활용이 도덕적 판단력과 학습자 동기에 미치는 영향
    김소영 교육공학연구 22 4 29-53 [2006]
  • 공공조직의 학습조직 수준과 영향요인 간 구조관계 분석
    김은영 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 14 2 1-28 [2011]
  • 고령자 취업교육 참여 동기와 효과에 관한 연구
    전계향 고용직업능력개발연구 9 1 129-154 [2006]
  • 고등교육기관에서의 노인들의 평생교육프로그램 참여요인 정립 에 관한 연구
    기영화 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 8 3 89-110 [2005]
  • 고등교육 소외계층의 평생학습참여 영향요인에 관한 구조적 분석
    박선향 평생교육학연구 17 2 65-92 [2011]
  • 경력중기 남성 사무직 베이비부머의 경력개발 학습동기에 관한 연구
    전찬호 HRD연구 13 2 21-43 [2011]
  • 강의서비스가 만족과 신뢰에 미치는 영향에 대한 학습동기의 조절효과
    김상조(Kim Sang-Jo) 소비문화연구 11 1 143-164 [2008]
  • 간호사의 계속교육 참여 동기에 관한 연구
    한상만 직업교육연구 29 2 189-204 [2010]
  • ‘학습동기’에서 ‘학습욕망’으로 : 정신분석학적 ‘욕망’개념의 교육학 적 함의를 중심으로
    정민승 평생교육학연구 17 1 217-235 [2011]
  • e-Learning환경에서 성인학습자의 2x2성취목표지향성과 자기조절학습에 관한 연구
    권성연 학습자중심교과교육연구 8 1 23-42 [2008]
  • e-Learning에 대한 태도가 e-Learning 유효성에 미치는 영향
    한진환(Jin-Hwan Han) 한국콘텐츠학회 논문지 6 6 100-108 [2006]
  • e-Learning 유통물류교육에서 학습동기가 학습 만족도에 미치는 영향에 관한 연구
    김영민 물류학회지 20 5 268-289 [2010]
  • e-Learning 성인학습자의 학업성취도에 대한 성취동기 요인 규명
    하영자 교육정보미디어연구 12 2 275-296 [2006]
  • Self-efficacy: The experience of control
    Bandura, A. - [1997]
  • Psychometric properties of the alternative form of the education participation scale
    Boshier, R. Adult Education Quarterly 41 3 150-167 [1991]
  • Motivation in education(3rd ed.)
    Schunk, D. - [2010]
  • Modern practice of adult education
    Knowles, M. - [1970]
  • Learning theories (5th ed.)
    Schunk, D. H. - [2009]
  • Learning in adulthood: A comprehensive guide
    Merriam, S. - [2007]
  • Integrating into higher education: Understanding adult students’ motivation from their life stories
    홍아정 교육학연구 48 3 159-186 [2010]
  • Inquiring mind
    Houle, C. O. - [1961]
  • How we learn: Learning and non-learning in school and beyond
    Illeris, K. - [2006]
  • Goals: An approach to motivation and achievement
    Elliot, E. S. Journal of Personality and Social Psychology 54 5-12 [1988]
  • Factor analysis at large: A critical review of the motivational orientation literature
    Morstein, B. Adult Education 27 1 83-98 [1976]
  • Enhancing adult motivation to learn(3rd ed.)
    Wlodkowski, R. - [2008]
  • Adult as learners: Increasing participation and facilitating learning
    Cross, K. P. - [1981]
  • Achievement goals in the classroom
    Ames, C. Journal of Educational Psychology 80 260-267 [1988]
  • A guide to research for educators and trainers of adults
    Merriam, S. B. - [2000]
  • 2010 한국 성인의 평생학습 실태