연구동향 분석

학교폭력 예방을 위한 중학교 가정과 교육 프로그램 개발:실 천적 행동수업 모형을 적용하여

손주영 채정현 2013년

논문상세정보
    • 저자 손주영 채정현
    • 제어번호 104343688
    • 학술지명 한국가정과교육학회지
    • 권호사항 Vol. 25 No. 2 [ 2013 ]
    • 발행처 한국가정과교육학회
    • 발행처 URL http://www.khomedu.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 103-128
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2013
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
    유사주제 논문( 0)
인용/피인용

' 학교폭력 예방을 위한 중학교 가정과 교육 프로그램 개발:실 천적 행동수업 모형을 적용하여' 의 참고문헌

  • 학교폭력예방프로그램 개발 및 효과성 평가 연구 :논리모델에 기반하여
    이봉주 한국청소년연구 20 2 257-281 [2009]
  • 학교폭력에 대한 발달적·맥락적 분석
    김순혜 교육심리연구 20 4 1027-1042 [2006]
  • 학교폭력 피해경험이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과
    김재엽 청소년학연구 18 7 209-234 [2011]
  • 학교폭력 예방을 위한 가정과교육의 접근 방안 탐색
    왕석순 한국가정과교육학회지 25 1 119-135 [2013]
  • 학교폭력 실태조사
    Park, H. J - [2006]
  • 학교체계가 중학생의 학교폭력에 미치는 영향
    김미영(Kim Mi-Young) 한국청소년연구 18 2 287-314 [2007]
  • 학교기반 예방 프로그램의 장기 효과 : 효과크기 분석을 중심으로
    박현선 한국청소년연구 18 2 59-87 [2007]
  • 초등학생의 학교폭력예방을 위한 배려증진 프로그램 효과 검증 연구
    김은영 양미진 이상희 초등교육연구 22 2 205-232 [2009]
  • 초등학교 학교폭력 피해아동의 위험요인과 보호요인 분석
    김순혜 아동교육 21 3 5-17 [2012]
  • 초등학교 저학년의 역할놀이를 통한 갈등해결 중심 학교폭력 예방 프로그램 개발
    서진 아동교육 19 1 197-213 [2010]
  • 초등학교 고학년을 위한 공감 중심 집단 따돌림 예방 프로그램 개발
    윤보나 아동교육 18 4 171-183 [2009]
  • 초기 청소년의 또래폭력에 영향을 미치는 요인 : 학교환경과 학구를 중심으로
    김경집 한국청소년연구 16 1 421-448 [2005]
  • 청소년폭력 예방을 위한 보호요인들의 영향력 탐색
    남영옥 청소년상담연구 15 1 77-89 [2007]
  • 청소년의 행동문제에 영향을 미치는 요인
    오영경 한국가정과교육학회지 22 4 51-64 [2010]
  • 청소년의 가족 및 또래 환경과 우울에 관한 연구
    김진아 한국가정과교육학회지 23 2 149-159 [2011]
  • 청소년복지학
    김성이 - [2004]
  • 청소년 학교폭력의 중복특성과 요인에 관한 연구
    장덕희 청소년학연구 14 6 69-97 [2007]
  • 청소년 폭력의 원인과 대처방안
    한상철 학생생활연구 8 1 23-57 [2003]
  • 청소년 복지학
    김성이 - [2010]
  • 청소년 문제행동-심리학적 접근
    한상철 - [2003]
  • 예비교사를 위한 인권교육 프로그램의 개발과 적용
    문미희 - [2005]
  • 실천적 추론 수업이 중학생의 자아존중감에 미치는 효과
    채정현 한국가정과교육학회지 18 1 31-47 [2006]
  • 실천적 추론 가정과 수업이 중학생의 도덕성에 미치는 영향
    채정현 Family and Environment Research 41 12 53-68 [2003]
  • 실천적 문제중심 가정과 수업에서 청소년들의 비판적 사고력 수준에 따른 의사결정 능력의 차이
    김성희 한국가정과교육학회지 19 1 133-148 [2007]
  • 가족 환경 및 개인 심리 요인이 남녀 청소년의 문제행동에 미치는 영향
    서찬란 한국가정과교육학회지 18 2 151-162 [2006]
  • 가정교육학의 사회적 기여와 미래 방향
    채정현 한국가정과교육학회지 22 4 139-154 [2010]
  • “남녀 청소년의 또래관계에 영향을 미치는 요인”
    안수영 이형실 한국가정과교육학회지 21 3 163-176 [2009]
  • Victimization of adolescent and related variables
    Cha, H. J [2002]
  • The studty of factors related to school violence
    Lim, Y. S Korean Journal of Youth Studies 5 3 1-26 [1998]
  • The relationship between the characteristics of peer group in the childhood and the attitudes toward school life
    Kim, M. K [1999]
  • The effects of practical reasoning instruction in home economics on high school female students' creativity
    Lee, H. M [1999]
  • The effects of practical reasoning instruction in Home Economics and other factors on Korean high school female students' decision making skills
    Chae, J. H Journal of the Korean Home Economics Association 37 3 43-61 [1999]
  • The effect of school violence on Korean high school students` ego-identity
    Lee, S. J Journal of Korean Home Economics Education Association 11 1 73-87 [1999]
  • The effect of practical reasoning study on problem aolving Ability in Home Economics
    Choi, Y. M 52-53 [2002]
  • The effect of practical reasoning instruction in Home Economics on the critical thinking-Focusing on family relations and resource management
    Byun, H. J Journal of Korean Home Economics Education Association 14 3 1-9 [2002]
  • The effect of practical reasoning home Economics instruction applied to food and nutrition units on female high school students's morality
    Moon, S. H Journal of Korean Home Economics Education Association 13 3 119-130 [2001]
  • The development of a communication training program to prevent verbal violence of elementary school students in higher grade
    Kim, N. H [2010]
  • The development of PBL-Based career education program model
    Choi, Y. H [2009]
  • The development and effects of group counseling program for middle school students offered school violence
    Kim, H. S Journal of Evaluation on Counseling 3 2 47-57 [2008]
  • Social - emotional development: The effects of peer relations on psychosocial adjustments and behavior characteristics in children and young adolescents
    Kim, Y. K Korean Journal of Psychological and Social Issues and Development 14 2 65-82 [2001]
  • Research on development of program for prevention of school violence
    Park, H. J - [2007]
  • Relationships between peer acceptance, peer victimization and self-esteem in adolescents
    Yang, W. K Child Studies in Diverse Contexts 20 1 223-238 [1999]
  • Psychological, behaviorial, and relational characteristics of school violence : Comparative analysis of victims, bullies, non-participants of aggression
    Park, Y. S Korean Journal of Psychological and Social Issues 7 1 63-89 [2001]
  • Introduction to home economics education
    Chae, J. H - [2011]
  • Influences of victimization by peers on the self-esteem of adolescents : The role of attachment and friendship
    Choi, M. K Child Studies in Diverse Contexts 21 3 85-105 [2000]
  • Effects of family violence on adolescents' violence in the school
    Kim, J. O Journal of Korea Association of Family Relations 4 2 153-186 [1999]
  • Discussion on program development models and their implications to program evaluation
    Chung, J. S 교과교육 학연구 2 2 80-97 [1998]
  • Development of curriculum-linked school violence prevention program in high-school
    Kim, S. G School Social Work 8 61-98 [2005]
  • Development and evaluation of an educational program for the clothing life domain in Home Economics through a theme-based integrated approach
    Kim, N. E [2010]
  • Development and effect of conflict resolution program connected with ethics - social studies of middle schools
    Cha, M. J [2009]
  • Design and application of career education related to manual training and home economics of middle school
    Lee, H. S [2009]
  • Comparison between factors influencing on school violence among elementary school students
    Jung, K. S Social Science Research Review 24 4 323-338 [2006]
  • Causes of school violence and solutions
    Kim, C. K Law Review 38 173-198 [2010]
  • Aggression and quality of peer relationships in early adolescents
    Yoo, A. J Child Studies in Diverse Contexts 23 3 79-90 [2002]
  • A survey on school violence and its measures-A study of middle and high school students in Ansung City
    Choi, D. K Journal of Adolescent Welfare 3 2 89-103 [2001]
  • A study on wangtta and the effects of the guardian angel program among adolescent males
    Park, K. H Journal of Korean Home Economics Education Association 12 2 81-93 [2000]
  • A study on predictive factors for school violence among junior high school students-Focusing on intraparental violence, child abuse, internal locus of control, and perception of school life
    Nho, C. R School Social Work 6 1-35 [2003]
  • A study on elementary school students' school violence prevention program development using traditional games
    Jang, G. S [2005]
  • A study on effectiveness of the adolescents' psychological & behavioral adaptation program from school violence(II)
    Song, J. A Journal of Adolescent Welfare 3 1 79-94 [2001]
  • A study of the actual condition and counterplan of student violence and lgime
    Baek, U. H Journal of Rehabilitation Psychology 6 1 223-244 [1999]
  • A review of selected violence prevention programs in the schools
    Kwak, K. J Korean Journal of Psychological and Social Issues 5 2 105-122 [1999]
  • A practical action teaching model
    Laster, J. F Journal of Home Economics 74 3 41-44 [1982]
  • A peace educational approach to the problems of school violence
    Seo, Y. S [2011]
  • A path analysis of the effects of child's behavioral problems and peer victimization on school adjustment and friendship
    Choi, J. H [1999]
  • A meta-analysis of the variables related to school violence
    Choi, W. S Korean Journal of Family Welfare 10 2 95-111 [2005]