논문상세정보
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- 저자 이유경
- 제어번호 104190685
- 학술지명 한국어 교육
- 권호사항 Vol. 23 No. 1 [ 2012 ]
- 발행처 국제한국어교육학회
- 발행처 URL http://www.iakle.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 161-182
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 경희대학교 중앙도서관
- 판매처
유사주제 논문( 0)
“외국인 학습자의 한국어 어휘 지식 평가를 통한 어휘 교육 방안 연구 : 질적 지식의 평가를 중심으로.”
이유경
2012년
' “외국인 학습자의 한국어 어휘 지식 평가를 통한 어휘 교육 방안 연구 : 질적 지식의 평가를 중심으로.”' 의 참고문헌
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한국인과 중국인의 단어 연상의미 조사 분석과 단어 연상을 활용한 한국어 어휘 교육 방법
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한국어 학습자를 위한 어휘 정보
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한국어 유의어의 의미 변별과 교육 방안한국어교육 15 3 63-92 [2004]
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한국어 어휘의 특징과 어휘교육
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한국어 어휘교육을 위한 의미 기술연구: 형용사 '좋다'를 중심으로
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한국어 어휘 교육을 위한 다의어 학습 방안
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한국어 다의어 교육의 현황과 전망
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한국어 교육을 위한 색채어 어휘 정보
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초등영어 학습자의 질적 어휘지식의 평가: 단어연상시험을 사용하여
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유사관계 어휘정보를 활용한 어휘교육 방안
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외국인 학습자의 다의어 사용 현황 분석 -동사 ‘보다’를 중심으로-
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박사
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연어를 이용한 어휘 교육 방안 연구
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어휘 중심 한국어 교육방법 연구조현용 [2000]
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국어 어휘론 개설
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What's in a word that makes it hard of easy: some intralexcial factors that affect learning of words. In Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
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Towards a new approach to modeling vocabulary acquisition. In Vocabulary: Description,” Acquisition and Pedagogy
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The development of a new measure of L2 vocabulary knowledge
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Teaching vocabulary. In Second Language Vocabulary Acquisition
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Assessing vocabulary
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Assessing second language vocabulary knowledge: Depth versus. breadth