연구동향 분석

문학 독서의 사회, 문화적 모델과 맥락 중심 문학교육의 원리

최인자 2008년

논문상세정보
인용/피인용

' 문학 독서의 사회, 문화적 모델과 맥락 중심 문학교육의 원리' 의 참고문헌

  • 한국근대시 정서체험의 텍스트조건 연구
    최지현 [1997]
  • 한국 현대시 교육의 담론 분석
    최지현 [1994]
  • 텍스트 가치평가 활동을 위한 시교육 연구
    남민우 [2006]
  • 청소년 문학 경험의 질적 이해를 위한 독서 맥락의 탐구 비판
    최인자 독서연구 16 157-193 [2006]
  • 읽기의 관련 요인과 읽기 지도
    노명완 국어교육 85 - [2004]
  • 신비평과 소설교육 방법의 재검토
    김상욱 국어교육 79․80 - [1992]
  • 박사
    시 해석 교육 내용 연구
    김정우 [2004]
  • 소설 담론의 이데올로기 분석 방법 연구
    김상욱 [1994]
  • 서사 교실 활성화를 위해 수용 계기에 주목하기
    문영진 국어교육 123 523-566 [2007]
  • 생태학적 문식성 평가
  • 사회․문화적 맥락 중심의 문학교육과정 내용 체계, In 문학교육과 정론
    정재찬 - [1997]
  • 사회 문화 맥락을 반영한 문학교육의 지향
    선주원 문학교육학 22 155-182 [2007]
  • 문화적 문식성의 국어교육적 재개념화
    박인기 국어교육학연구 15 - [2002]
  • 문학독서 교육의 전개와 방향
    한철우 독서연구 - 12 261-298 [2004]
  • 문학교육의 사회학을 위하여
    정재찬 - [2004]
  • 문학교육의 문화론적 기초에 대한 연구
    우한용 국어교육 93 - [1997]
  • 맥락 중심 문식성 교육 방법론
    이재기 청람어문교육 34 99-128 [2006]
  • 독서교육 연구에 있어서의 사회 문화적 접근
    박영목 독서연구 7 - [2002]
  • 文學正典의 解體와 讀書現象
    정재찬 독서연구 - [1997]
  • 『국어교육의 문화론적 지평』
    최인자 - [2001]
  • 「비평 활동 교육의 내용 연구」
    김성진 [2004]
  • 「문학을 통한 교육」
    박인기 - [2005]
  • The Culture of Reading & the Teaching of English
  • Texts, readers, subjects, In Culture, Media, Language
    Morly, David 163-173 [1980]
  • Response to Literature as a Cultural Activity, In Theoretical Models and Prosess of Reading, Fifth Edition
  • Research on Response to Literature, In Handbook of Reading Reasearch
    James Marshall - [2000]
  • Reading as situated language：A Sociocognitive perspective
    James, Paul Gee Journal of Adolescent & Adult Literacy - [2001]
  • Reading as a meaning construction process：The reader, the text and the reader, In Theoretical Models and Prosess of Reading, Fifth Edition
  • Discourse and Sociocultural Studies in Reading, In Handbook of Reading Reasearch
    James Paul Gee - [2002]
  • Discourse and Sociocultural Studies in Reading, In Handbook of Reading Reasearch