중학교 과학수업에 적용된 플립러닝(Flipped Learning)의 효과

이정민 노지예 정연화 2016년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	PLANT FACTORY PROTECTIVE COLORING REPRODUCTIVE RESPONSES flipped-learning intrinsic motivation moss science achievement science education science interest 과학교육 과학성취 과학흥미 내재학습동기 생식기관 반응 식물 공장 염생식물 인공 광 조건 플립 러닝
1,434	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	PLANT FACTORY	4	0.0%
	PROTECTIVE COLORI ...	4	0.0%
	REPRODUCTIVE RESP ...	4	0.0%
	flipped-learning	329	0.0%
	intrinsic motivation	121	0.0%
	moss	7	0.0%
	science achievement	15	0.0%
	science education	105	0.0%
	science interest	5	0.0%
	과학교육	185	0.0%
	과학성취	9	0.0%
	과학흥미	15	0.0%
	내재학습동기	2	0.0%
	생식기관 반응	4	0.0%
	식물 공장	44	0.0%
	염생식물	31	0.0%
	인공 광 조건	4	0.0%
	플립 러닝	546	0.0%
계		1,434	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수