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중학교 과학수업에 적용된 플립러닝(Flipped Learning)의 효과

이정민 노지예 정연화 2016년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이정민
- 발표논문(3)
  발표논문 보기→
공동연구자(26)
- Han, Dong-Uk 1건
- Kim, Eui-Joo 1건
- Kim, Min-Joo 1건
- Lee, Eung-Pill 1건
- Lee, Hi Sun 1건
- Lee, Jeongmin 1건
- Lee, Jung-Min 1건
- Lee, Seung-Yeon 1건
- No, Jae-Yeong 1건
- Park, Jae-Hoon 1건
- Park, Ji-Won 1건
- Yi, Sora 1건
- You, Young-Han 1건
- 김민주 1건
- 김의주 1건
- 노재영 1건
- 노지예 1건
- 박재훈 1건
- 박지원 1건
- 유영한 1건
- 이소라 1건
- 이승연 1건
- 이응필 1건
- 이희선 1건
- 정연화 1건
- 한동욱 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이정민'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
3,705	31	19.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	기타 사회문제와 서비스	883	2	0.2%
주제분류(KDC/DDC)	위생과 도시 공학	870	1	0.1%
주제어	자원순환 활성화	1	1	100.0%
	폐금속자원	1	1	100.0%
	폐자원흐름분석	1	1	100.0%
	내재학습동기	2	1	50.0%
	PLANT FACTORY	4	1	25.0%
	PROTECTIVE COLORI ...	4	1	25.0%
	REPRODUCTIVE RESP ...	4	1	25.0%
	생식기관 반응	4	1	25.0%
	인공 광 조건	4	1	25.0%
	science interest	5	1	20.0%
	moss	7	1	14.3%
	과학성취	9	1	11.1%
	science achievement	15	1	6.7%
	과학흥미	15	1	6.7%
	염생식물	31	2	6.5%
	팔라듐	17	1	5.9%
	경관분석	18	1	5.6%
	코발트	25	1	4.0%
	교란	37	1	2.7%
	식물 공장	44	1	2.3%
	습지	76	1	1.3%
	science education	105	1	1.0%
	intrinsic motivation	121	1	0.8%
	과학교육	185	1	0.5%
	flipped-learning	329	1	0.3%
	상관관계	342	1	0.3%
	플립 러닝	546	1	0.2%
계		3,705	31
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이정민'의 발표논문(3)

중학교 과학수업에 적용된 플립러닝(Flipped Learning)의 효과
노지예 정연화 이정민 한국정보교육학회 [2016]
코발트와 팔라듐 폐금속자원의 흐름분석을 통한 자원순환 활성화 방안
Lee, Hi Sun 이희선 이정민 이소라 Yi, Sora Lee, Jeongmin 한국자원리싸이클링학회 [2018]
부산광역시 해안사구의 식물다양성과 식생 특성
Han, Dong-Uk 한동욱 이정민 이응필 이승연 유영한 박지원 박재훈 노재영 김의주 김민주 You, Young-Han Park, Ji-Won Park, Jae-Hoon No, Jae-Yeong Lee, Seung-Yeon Lee, Jung-Min Lee, Eung-Pill Kim, Min-Joo Kim, Eui-Joo 한국습지학회 [2020]