연구동향 분석

예비유아교사의 장애아에 대한 은유연구: 장애학의 관점에서

강유진 연희정 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 예비유아교사의 장애아에 대한 은유연구: 장애학의 관점에서' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • disabilitystudy
  • disabledchild
  • metaphorananlysis
  • pre-service early childhood teacher
  • 예비 유아교사
  • 은유 분석
  • 장애아
  • 장애학
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,155 1

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' 예비유아교사의 장애아에 대한 은유연구: 장애학의 관점에서' 의 참고문헌

  • 한국에서 장애학하기
    강민희 학지사 [2013]
  • 한국에서 장애학 하기
    조한진 학지사 [2013]
  • 한국어 은유연구
    박영순 고려대학교출판부 [2000]
  • 박사
    한국신문의 장애인관련보도 분석
    김윤복 건국대학교 언론홍보대학원 [2003]
  • 박사
    한국 영화에 나타난 장애인의 자아의식과 차별에 관한 연구
    김미정 대구대학교 교육대학원 [2001]
  • 특수학생교육 : 통합학급 교사들을 위한 특수교육지침서
    이소현 학지사 [2006]
  • 특수교육에 적용된 장애학의 연구 경향 고찰 : 2000~2010년 외국 논문들을 중심으로
    강종구 특수교육저널:이론과 실천 11 (4) : 375 ~ 414 [2010]
  • 특수교육관련 교과과정이 에비유아교사의 장애유아 통합교육에 대한 태도 변화에 비치는 영향
    오영희 인문학논총 21 : 95 ~ 110 [2004]
  • 특수교과목 이수에 따른 예비유아교사의 장애인 이미지분석 연구
    김미정 열린유아교육연구 12 (1) : 289 ~ 308 [2007]
  • 장애학의 정치
    윤삼호 대구DPI [2006]
  • 장애학의 쟁점: 영국사회모델의 의미와 한계
    Shakespears. T. 학지사 [2013]
  • 장애학의 다중패러다임을 통한 장애(인)에 대한 인식의 유형
    이선자 정윤옥 주관성 연구 20 (20) : 165 ~ 183 [2010]
  • 장애학의 다중 패러다임에 따른 한국 장애인 운동의 성격 분석
    이동석 재활복지 8 (1) : 34 ~ 67 [2004]
  • 장애학의 다중 패러다임과 한국 장애인복지의 성격-장애인복지법을 중심으로
    이동석 한국사회복지학 56 (3) : 227 ~ 251 [2004]
  • 장애학의 관점에서 본 장애이해교육의 실태분석과나아갈 방향
    이수연 한국청각․언어장애교육연구 4 (1) : 19 ~ 35 [2013]
  • 장애학에 대한 재고찰
    조한진 특수교육저널:이론과 실천 12 (4) : 1 ~ 25 [2011]
  • 장애학 관련 외국학술지에 나타난 통합교육 분석
    강종구 특수교육재활과학연구 52 (1) : 1 ~ 20 [2013]
  • 장애인복지 서비스 프로그램의 패러다임 동향 분석 - Priestly의 다중 패러다임의 적용 -
    박경수 한국장애인복지학 6 (6) : 161 ~ 182 [2007]
  • 장애개념화의 진전이 장애인 지원 구축에 지니는 함의
    박승희 특수교육학연구 38 (4) : 27 ~ 65 [2004]
  • 장애 이해 교육 과정에서 나타난 예비 유아 교사의 장애 유아 통합 교육에 대한 인식 변화
    최미화 유아특수교육연구 10 (4) : 89 ~ 114 [2010]
  • 은유의 세계
    김종도 한국문화사 [2004]
  • 은유와 은유분석 고찰을 통한 교육연구에서의 은유분석 역할탐구
    이연선 유아교육학논집 19 (1) : 253 ~ 275 [2015]
  • 은유와 실재
    이유선 철학 79 (79) : 185 ~ 209 [2004]
  • 유아교사와 예비유아교사의 장애인에 대한 인식도 조사
    고연숙 유아특수교육연구 5 (1) : 128 ~ 147 [2005]
  • 왼쪽 눈이 의안인 나는
  • 예비유아교사의 장애유아에 대한 이미지 유형 분석
    정혜영 특수아동교육연구 13 (2) : 121 ~ 149 [2011]
  • 예비유아교사의 장애아동에 대한 이미지 분석
    최애경 유아교육학논집 11 (3) : 27 ~ 42 [2007]
  • 예비유아교사의 다문화교육에 대한 은유(metaphor) 분석
    이연선 어린이문학교육연구 15 (4) : 571 ~ 589 [2014]
  • 예비유아교사의 놀이 은유에 나타난 놀이에 대한 인식
    조경자 교원교육 28 (4) : 337 ~ 358 [2012]
  • 예비유아교사들의 장애인에 대한 부정적 고정관념
    이금섭 특수교육재활과학연구 45 (1) : 59 ~ 82 [2006]
  • 영화 오아시스 - 장애인 영원한 주변인으로 남다
    최성이 장애와 사회 1 : 165 ~ 176 [2003]
  • 문화학적 장애학을 위한 시론
    이지은 뷔히너와 현대문학 43 : 323 ~ 343 [2014]
  • 개념적 메타포를 통해 본 유아교사의 유아에 대한 신념
    한은미 생태유아교육연구 13 (4) : 1 ~ 22 [2014]
  • UCC 동영상에 나타난 장애인 인식분석
    박세라 최강희 하종아 재활복지 14 (1) : 1 ~ 29 [2010]
  • Teaching and learning as problem solving
    Shuell, T. J. Theory into Practice 29 : 102 ~ 108 [1990]
  • TV 드라마 속 장애인 이미지 분석 -장애이론 모델과 미디어 프레임 방식을 중심으로-
    허숙민 한국장애인복지학 (19) : 1 ~ 22 [2012]
  • Studying disability and disability studies: Shifting paradigms of LD-A synthesis of responses to Reid and Valle
    Conor, D. J. Journal of Learning Disabilities 38 (2) : 159 ~ 174 [2005]
  • Metaphors We Live By
    Lakoff, G. University of Chicago Press [1980]
  • Metaphor and thought
    Black, M. Cambridge University Press [1988]
  • Disability, gene therapy, ana eugenics-A challenge to John Harris
    Reindal, S. M. Journal of Medical Ethics 26 (2) : 89 ~ 94 [2000]
  • Disability studies: The old and the new
    Titchkosky, T Canadian Journal of Sociology 25 (2) : 197 ~ 224 [2000]
  • Construction and Creations: Idealism, materialism, and disability theory
    Prestly, M. Disability and Society 13 (1) : 283 ~ 301 [1998]