연구동향 분석

책 읽기와 놀이 조건이 말 늦은 영유아와 어머니의 의사소통 행동에 미치는 영향

김란영(Ran Young Kim) 이효주(HyoJoo Lee) 이윤경(Yoonkyoung Lee) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 책 읽기와 놀이 조건이 말 늦은 영유아와 어머니의 의사소통 행동에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • book-reading
  • communicativeact
  • late-talkingtoddler
  • mother-child interaction
  • play
  • 놀이
  • 말 늦은 영유아
  • 어머니 상호작용
  • 의사소통행동
  • 책읽기
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
15,187 0

0.0%

' 책 읽기와 놀이 조건이 말 늦은 영유아와 어머니의 의사소통 행동에 미치는 영향' 의 참고문헌

  • 표현언어발달지체 영유아의 대화차례 주고받기 특성
    이윤경 특수교육 12 (3) : 357 ~ 377 [2013]
  • 초기 언어습득과정에서 동사의 출현과 사용방식
    이희란 언어치료연구 17 (1) : 65 ~ 79 [2008]
  • 저소득 가정 어머니-유아의 그림책읽기 상호작용
    이경열 한국고등직업교육학회 논문집 13 (3․4) : 207 ~ 223 [2005]
  • 장난감 중심 상호작용 상황에서 보이는 영아－어머니의 주도성과 반응성
    김민화 한국심리학회지: 발달 17 (2) : 19 ~ 36 [2004]
  • 영유아­어머니 상호작용에서의 언어발달지체 영유아 어머니 의사소통 행동 특성
    이윤경 Communication Sciences and Disorders 17 (2) : 263 ~ 273 [2012]
  • 영아선별 교육진단검사
    장혜성 학지사 [2010]
  • 영아기 어머니의 언어적 반응성 및 영아의 비언어적 의사소통능력과 아동 초기 언어능력 간의 관계
    곽금주 김연수 인간발달연구 17 (1) : 191 ~ 207 [2010]
  • 영아기 공동 주의 발달에 대한 단기 종단연구:어머니와 자유 놀이에서의 주의 상태와 가리키기 행동을 중심으로
    정윤경 한국심리학회지: 발달 18 (1) : 137 ~ 154 [2005]
  • 영아-어머니의 상호작용 유형과 영아의 언어 발달에 관한 연구 : 놀이·일상·책 읽어주기 상황을 중심으로
    김금주 덕성여자대학교 대학원 [2000]
  • 영·유아언어 발달검사
    김영태 도서출판 특수교육 [2003]
  • 언어발달지체 유아와 일반 유아의 의사소통 행동 비교
    조미라 유아특수교육연구 10 (1) : 31 ~ 46 [2010]
  • 언어발달지체 영유아의 상호작용 특성과 양육자의 상호작용과의 관계
    김정인 한림대학교 보건대학원 [2010]
  • 어머니의 언어적 입력이 영아의 초기 어휘발달에 미치는 영향
    곽금주 성현란 이근영 장유경 한국심리학회지: 발달 16 (4) : 227 ~ 241 [2003]
  • 아동의 초기 표현어휘발달에 영향을 미치는 엄마의 상호작용 요인 분석
    홍경훈 언어치료연구 18 (3) : 35 ~ 49 [2009]
  • 아동의 의사소통의도 습득에 대한 종단연구
    김영태 홍경훈 언어청각장애연구 6 (1) : 17 ~ 39 [2001]
  • 반응적 의사소통 전략을 중심으로 한 어머니훈련이 발달지체 유아와 어머니의 상호작용에 미치는 영향
    이소현 최윤희 Communication Sciences and Disorders 11 (2) : 122 ~ 144 [2006]
  • 만 2, 4세 유아와 어머니의 그림책 읽기 상호작용에 관한 연구
    김재순 Family and Environment Research 41 (3) : 57 ~ 71 [2003]
  • 놀이 및 책 읽기 상황에 따른 영유아와 양육자의 의사소통 특성
    이효주 한림대학교 보건대학원 [2011]
  • 『It Takes Two to Talk』부모교육프로그램이 언어발달지체아동의 의사소통과 부모의 행동에 미치는 효과
    김정미 Communication Sciences and Disorders 12 (4) : 607 ~ 624 [2007]
  • Theories of developmental psychology
    Miller, P. H. Freeman [1993]
  • The role of maternal responsivity in the development of children with intellectual disabilities
    Warren, S. F. Mental Retardation and Developmental Disabilities Research Reviews 13 (4) : 330 ~ 338 [2007]
  • The role of context in mother child interactions : An analysis of communicative intents expressed during toy play and book reading with 12 month olds
    Yont, K M. Journal of Pragmatics 35 : 435 ~ 454 [2003]
  • The relationship between maternal language measures and language development in toddlers with expressive vocabulary delays
    Girolametto, L. American Journal of Speech-Language Pathology 8 : 364 ~ 374 [1999]
  • The language developmental survey : A screening tool for delayed language in toddlers
    Rescorla, L. Journal of Speech and Hearing Disorders 39 : 153 ~ 165 [1989]
  • Responsiveness of child card providers in interactions with toddlers and preschoolers. Language, Speech
    Girolametto, L. and Hearing Services in Schools 33 : 268 ~ 281 [2002]
  • Responsive parenting : Establishing early foundations for social, communication, and independent problem-solving skills
    Landry, S. H. Developmental Psychology 42 (4) : 627 ~ 642 [2006]
  • Quantity and quality of parental language input to late-talking toddlers during play
    Vigil, D. C. Child Language Teaching and Therapy 21 (2) : 107 ~ 122 [2005]
  • Pragmatic function of toddlers who are late talkers
    MacRoy-Higgins, M. Communications Disorders Quarterly 33 (4) : 242 ~ 244 [2012]
  • Maternal responsiveness and infant intentional communication: Implications for the early communicative and linguistic development
    Kunnari Moilanen Paavola Paavola, L. Child: Care, Health and Development 31 (6) : 727 ~ 735 [2005]
  • Maternal responsiveness and children's achievement of language milestones
    Tamis‐LeMonda, C. S. Child Development 72 (3) : 748 ~ 767 [2001]
  • Language disorders : A functional approach to assessment and intervention
    Owens, R, E. Allyn & Bacon [1999]
  • Infant, mother, and contextual predictors of mother-very low birth weight infant interaction at 9 months of age
    Feeley, N. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 26 (1) : 24 ~ 33 [2005]
  • Conversational patterns in late talkers at age 3
    Rescorla, L. Applied Psycholinguistics 22 (2) : 235 ~ 251 [2001]
  • Communicative intent in late-talking toddlers
    Rescorla, L. Applied Psycholinguistics 19 (3) : 393 ~ 414 [1998]
  • Communicative initiations in normal and late-talking toddlers
    Paul, R. Applied Psycholinguistics 12 : 419 ~ 431 [1991]
  • Child’s talk: Learning to use language
    Bruner, J. Norton [1983]
  • Analysis of intentional communication of normal children from the prelinguistic to the multiword stage
    Wetherby, A. M. Journal of Speech and Hearing Research 31 : 240 ~ 252 [1988]
  • 1,2세 영아-어머니의 가정에서의 책읽기 상호작용
    김명순 채유진 아동학회지 16 (2) : 125 ~ 138 [1999]
  • '말늦은아동(late-talker)'의 표현어휘발달 예측요인에 대한 종단연구
    홍경훈 이화여자대학교 대학원 [2005]