연구동향 분석

“시각장애연구”에 나타난 국내 시각장애 연구 경향에 대한 고찰

강종구 2014년

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' “시각장애연구”에 나타난 국내 시각장애 연구 경향에 대한 고찰' 의 참고문헌

  • 화면해설방송의 표현체계에 대한 연구 - 다큐멘터리와 드라마를 중심으로 -
    하종원 시각장애연구 29 (1) : 97 ~ 128 [2013]
  • 항등식을 이용한 다항식의 나눗셈 전략이 시각장애 고등학생의 다항식 나눗셈 문제해결에 미치는 효과
    김두영 시각장애연구 29 (1) : 145 ~ 163 [2013]
  • 한글 점자 받아쓰기 학습 시스템이 시각장애학생의 맞춤법 능력 향상에 미치는 효과
    박중휘 시각장애연구 27 (4) : 59 ~ 81 [2011]
  • 한글 3종 약자의 타당도 평가
    김영일 시각장애연구 27 (3) : 147 ~ 169 [2011]
  • 한국과 중국의 시각장애학교 특수교사발달단계와 특수교사전문성 인식 비교
    정진자 시각장애연구 28 (2) : 247 ~ 281 [2012]
  • 한국과 중국의 시각장애 특수학교 직업교육과정 비교
    홍영희 시각장애연구 28 (1) : 1 ~ 22 [2012]
  • 특수교육연차보고서
    교육부 [2013]
  • 취업시각장애인의 임금과 정규직 결정에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
    이태훈 시각장애연구 28 (1) : 43 ~ 58 [2012]
  • 초등부 시각장애학생을 위한 고궁박물관 체험 학습 프로그램 개발 연구
    류재만 시각장애연구 27 (3) : 171 ~ 194 [2011]
  • 청각 의존 컴퓨터 작업이 시각장애인의 경견부 근피로도, 압통 역치에 미치는 영향
    진창원 시각장애연구 27 (2) : 41 ~ 61 [2011]
  • 중도시각장애인을 위한 동료상담활동 프로그램
    조성재 시각장애연구 28 (1) : 149 ~ 179 [2012]
  • 중도·중복장애학생 의사소통 관련 연구 동향과 과제 : 2000년 이후의 국내연구를 중심으로
    강혜경 특수교육 12 (3) : 269 ~ 287 [2013]
  • 중국의 일반 중학생과 시각장애 중학생의 성지식 및 성태도 비교 연구
    육염 시각장애연구 29 (3) : 63 ~ 83 [2013]
  • 점자필산법이 전맹 초등학생의 가감산 능력에 미치는 효과
    김두영 시각장애연구 27 (1) : 189 ~ 210 [2011]
  • 점자 도서 출판 매뉴얼 개발에 관한 기초 연구
    김정현 시각장애연구 28 (4) : 145 ~ 159 [2012]
  • 점역ㆍ교정사 자격 제도 개선방안
    김영일 시각장애연구 27 (1) : 121 ~ 151 [2011]
  • 전자독서확대기 사용이 시각장애노인의 읽기 효율성에 미치는 효과: 단일사례연구
    이나핼 시각장애연구 28 (3) : 137 ~ 152 [2012]
  • 전자도서 제작 표준지침 개발 연구
    조성재 시각장애연구 27 (2) : 133 ~ 151 [2011]
  • 저시력학생의 과학과 디지털교과서 멀티미디어자료 접근성과 수업만족도 분석
    강보순 시각장애연구 27 (2) : 107 ~ 132 [2011]
  • 장애인고용패널조사로 살펴본 시각장애인의 고용에 영향을 미치는 요인 연구
    임종호 시각장애연구 28 (3) : 47 ~ 67 [2012]
  • 장애인 관련 방송연구의 메타분석
    이영희 시각장애연구 29 (4) : 47 ~ 75 [2013]
  • 입체도형 과제해결과정에서 나타나는 맹학생들의 수학적 표현과 오류 분석
    이지연 시각장애연구 29 (3) : 103 ~ 129 [2013]
  • 일반학교 저시력학생의 교육지원 실태 및 요구 분석
    차향미 시각장애연구 29 (1) : 43 ~ 67 [2013]
  • 운동참여 정도에 따른 시각장애학생의 정신건강 수준
    이해균 시각장애연구 27 (1) : 71 ~ 94 [2011]
  • 안마수기요법교육이 시각중복장애학생의 손 기능 및 작업능력에 미치는 영향
    이길준 시각장애연구 28 (4) : 119 ~ 143 [2012]
  • 시력정도별로 본 정상시력 이하인 일반학교 재학생들의 교육 실태 및 요구 분석
    박순희 시각장애연구 28 (3) : 1 ~ 17 [2012]
  • 시각중복장애학생 전환교육에 대한 운영 실태와 교사인식
    이숙화 시각장애연구 28 (1) : 101 ~ 121 [2012]
  • 시각중복장애학생 어머니의 내재적 요인이 건강관련 삶의 질에 미치는 영향
    정지훈 시각장애연구 28 (3) : 113 ~ 136 [2012]
  • 시각장애학생의 시각자료 활용과 학습을 위한 햅틱디스플레이 기반의 특수교육 보조공학시스템 설계
    신강철 시각장애연구 27 (4) : 83 ~ 102 [2011]
  • 시각장애학생과 일반학생의 정신건강 비교 연구
    이해균 시각장애연구 27 (4) : 159 ~ 184 [2011]
  • 시각장애학교의 전자독서확대기 사용 실태 파악 및 개선 방안
    박소영 시각장애연구 28 (4) : 77 ~ 95 [2012]
  • 시각장애학교 합주부 학생의 합주활동에 대한 인식 연구
    김선희 시각장애연구 29 (3) : 1 ~ 26 [2013]
  • 시각장애학교 초등과정의 국악교육 실태 연구
    송용미 시각장애연구 29 (4) : 131 ~ 155 [2013]
  • 시각장애학교 중학생의 역사교육 수업 실태와 역사인식 수준 연구
    시진무 시각장애연구 28 (4) : 19 ~ 42 [2012]
  • 시각장애학교 중등학생의 음악감상 교육 실태와 선호도 연구
    박한나 시각장애연구 29 (4) : 1 ~ 25 [2013]
  • 시각장애학교 중등학생의 수학적 성향 분석
    류현 시각장애연구 29 (2) : 87 ~ 103 [2013]
  • 시각장애학교 중등학생의 삶의 질 수준 분석
    이해균 시각장애연구 27 (2) : 63 ~ 81 [2011]
  • 시각장애학교 중등학교의 방과 후 체육활동 만족도 조사
    공병길 시각장애연구 29 (3) : 167 ~ 187 [2013]
  • 시각장애학교 중등부 학생의 미술교육에 대한 인식
    이윤희 시각장애연구 27 (3) : 1 ~ 32 [2011]
  • 시각장애학교 저시력학생을 위한 교육지원 개선 방안
    한동일 시각장애연구 29 (1) : 165 ~ 198 [2013]
  • 시각장애학교 저시력중학생의 문해매체 실태 분석
    차향미 시각장애연구 28 (1) : 23 ~ 42 [2012]
  • 시각장애학교 재학생들의 시각장애 등급별 및 실명시기별 문해매체와 시력보조구 활용 실태
    박순희 시각장애연구 27 (4) : 21 ~ 37 [2011]
  • 시각장애학교 영아학급 운영에 관한 실태 및 교사와 학부모의 인식 분석
    이경림 시각장애연구 27 (3) : 53 ~ 75 [2011]
  • 시각장애학교 기숙사 학생의 식습관과 급식 만족도 조사
    이해균 시각장애연구 28 (2) : 23 ~ 48 [2012]
  • 시각장애학교 교육실습 과정을 통해 나타난 예비 특수교사들의 PCK 분석
    편도원 시각장애연구 28 (2) : 173 ~ 209 [2012]
  • 시각장애학교 교사의 점자정보단말기 사용에 대한 인식과 활용실태
    박중휘 시각장애연구 28 (4) : 61 ~ 75 [2012]
  • 시각장애학교 교사의 교사효능감과 교직헌신도의 관계
    현정원 시각장애연구 27 (1) : 153 ~ 188 [2011]
  • 시각장애학교 교사의 감성지능이 직무만족도에 미치는 영향
    박계숙 시각장애연구 28 (2) : 1 ~ 21 [2012]
  • 시각장애학교 교사의 갈등지각 수준
    이해균 시각장애연구 29 (2) : 23 ~ 44 [2013]
  • 시각장애학교 고등부학생의 대학진학지원 서비스 실태 및 개선 방안
    정의석 시각장애연구 27 (3) : 113 ~ 145 [2011]
  • 시각장애인이 경험한 장애 의미에 대한 현상학적 연구
    고강호 시각장애연구 27 (1) : 25 ~ 47 [2011]
  • 시각장애인의 치료안마 수기가 요통환자의 통증, 유연성 및 신경근기능에 미치는 영향
    류재성 시각장애연구 29 (3) : 85 ~ 101 [2013]
  • 시각장애인의 점자해득 및 점자 활용실태 분석
    박중휘 시각장애연구 27 (4) : 135 ~ 157 [2011]
  • 시각장애인의 음악흥미와 음악적성에 영향을 주는 변인 연구: 장애정도와 소속과정을 중심으로
    임형진 시각장애연구 29 (3) : 151 ~ 165 [2013]
  • 시각장애인의 음악성취도에 대한 음악흥미와 음악적성 연구
    임형진 시각장애연구 29 (2) : 217 ~ 228 [2013]
  • 시각장애인의 여가활동에 영향을 미치는 요인
    고강호 시각장애연구 28 (4) : 43 ~ 59 [2012]
  • 시각장애인의 근거리 사물 인식과 태블릿PC 사용의 실효성 평가
    추병선 시각장애연구 29 (4) : 101 ~ 110 [2013]
  • 시각장애인의 고용유지 기간에 영향을 미치는 요인 연구
    임종호 시각장애연구 29 (2) : 127 ~ 152 [2013]
  • 시각장애인의 경제적 스트레스와 생활만족도 관계연구: 사회적 지지의 조절효과를 중심으로
    이지숙 시각장애연구 27 (4) : 39 ~ 57 [2011]
  • 시각장애인을 위한 화면해설의 2차적저작물성에 관한 연구
    이영희 시각장애연구 28 (2) : 49 ~ 76 [2012]
  • 시각장애인을 위한 템플릿 심벌북 개발
    석용환 시각장애연구 29 (2) : 105 ~ 125 [2013]
  • 시각장애인을 위한 의료서비스 필요측정도구 개발 및 적용
    이진용 시각장애연구 29 (2) : 153 ~ 171 [2013]
  • 시각장애인을 위한 AD바코드 심벌북 개발 사례 연구
    석용환 시각장애연구 27 (1) : 49 ~ 70 [2011]
  • 시각장애인용 화면해설 영상물 제작 비용 산정에 관한 연구
    오윤진 시각장애연구 28 (1) : 59 ~ 83 [2012]
  • 시각장애인용 디지털 교과서를 활용한 교수-학습이 자기주도적 학습능력과 VDT 증후군 자각증상에 미치는 영향
    김용욱 시각장애연구 27 (1) : 1 ~ 24 [2011]
  • 시각장애인와 청각장애인에서 진동촉감자극을 이용한 촉감인지능 평가
    김나리 시각장애연구 29 (3) : 49 ~ 62 [2013]
  • 시각장애인복지론
    김영일 집문당 [2011]
  • 시각장애인복지관의 기초재활교육과정운영 실태와 관계자의 인식 연구
    이태훈 시각장애연구 27 (2) : 83 ~ 106 [2011]
  • 시각장애인들의 입장을 통해 살펴본 시각장애학생 통합교육 연구
    강종구 시각장애연구 29 (4) : 111 ~ 130 [2013]
  • 시각장애인 활동보조인의 복지제도 변경 전ㆍ후직무만족도 분석
    박은미 시각장애연구 28 (3) : 19 ~ 46 [2012]
  • 시각장애인 역리업 종사자의 직업만족도 연구
    이지숙 시각장애연구 28 (3) : 181 ~ 200 [2012]
  • 시각장애연구에 관한 최근 경향 분석
    강종구 시각장애연구 27 (4) : 103 ~ 133 [2011]
  • 시각장애아교육 개선 방안 연구 - 점자교육, ICT 활용교육과 보조공학기기 활용을 중심으로 -
    이미선 시각장애연구 27 (1) : 231 ~ 257 [2011]
  • 시각장애대학생의 학업적 상호작용, 학습지원서비스 만족, 학업적 자기효능감 및 학교생활 적응 간의 관계에 관한 연구: 학업적 자기효능감의 매개효과 검증을 중심으로
    이순민 시각장애연구 29 (1) : 69 ~ 95 [2013]
  • 시각장애대학생의 역량강화가 사회참여에 미치는 영향에 관한 연구
    김태형 시각장애연구 27 (2) : 19 ~ 40 [2011]
  • 시각장애대학생들의 학업스트레스와 학업성취의 관계 연구: 자기조절학습능력과 학업적 자기효능감의 조절효과 검증을 중심으로
    오윤진 시각장애연구 29 (2) : 45 ~ 66 [2013]
  • 시각장애노인의 생활만족도에 영향을 미치는 요인
    이준상 시각장애연구 28 (2) : 211 ~ 228 [2012]
  • 시각장애교사의 컴퓨터 활용실태와 활용능력
    강병화 시각장애연구 28 (2) : 77 ~ 111 [2012]
  • 시각장애 학생을 위한 효과적인 수학 중재에 관한 연구 : 문헌분석과 수학 교사 면담을 중심으로
    김동일 시각장애연구 29 (2) : 173 ~ 196 [2013]
  • 시각장애 중학생의 일기문에 나타난 표기법 오류 실태에 관한 연구
    홍재영 시각장애연구 29 (3) : 27 ~ 47 [2013]
  • 시각장애 중학생의 일기문에 나타난 응집성에 관한 연구
    이옥인 시각장애연구 29 (4) : 27 ~ 46 [2013]
  • 시각장애 중학생의 음악에 대한 태도와 정서지능 간의 관계 분석
    신연서 시각장애연구 27 (4) : 1 ~ 20 [2011]
  • 시각장애 수준과 성별이 시각장애 학생의 인지 전략과 메타인지 전략 활용에 미치는 효과
    박순희 시각장애연구 27 (2) : 1 ~ 18 [2011]
  • 시각장애 및 지적장애 학생들의 통합교육에 대한 교사들의 입장
    강종구 시각장애연구 28 (3) : 87 ~ 112 [2012]
  • 시각장애 대학생의 학과 선택 및 진로 준비에 관한 조사 연구
    김호연 시각장애연구 29 (1) : 1 ~ 23 [2013]
  • 시각장애 대학생의 대학생활에 대한 인식과 요구: 교육권 그 너머
    김미선 시각장애연구 28 (4) : 97 ~ 117 [2012]
  • 시각장애 대학생의 대학 내 교육복지 지원 경험과 인식
    김미선 시각장애연구 29 (2) : 1 ~ 22 [2013]
  • 시각ㆍ촉각 단서를 제공한 요리활동이 시각중복장애학생의 측정 개념에 미치는 효과
    채명숙 시각장애연구 28 (2) : 137 ~ 153 [2012]
  • 수학게임 활동이 시각장애유아의 수학 문제해결능력과 수학적 태도에 미치는 효과
    김정현 시각장애연구 28 (2) : 229 ~ 245 [2012]
  • 성별과 학교급별로 본 맹학생의 학습 양식과 비판적 사고력 성향
    박순희 시각장애연구 28 (2) : 155 ~ 171 [2012]
  • 선천성 시청각장애아동의 상징성 습득 관련 발달지표와 특수교육 지원
    이숙정 시각장애연구 27 (1) : 95 ~ 119 [2011]
  • 부모가 지각한 시각장애 자녀의 삶의 질과 양육스트레스
    박순희 시각장애연구 29 (1) : 25 ~ 42 [2013]
  • 발달지체 유아 음악교육을 위한 5세 누리과정 교사용 지도서 음악 활동 분석- 3~5세 누리과정 ‘예술경험’ 영역 교사용 지침서 근거 -
    정은경 시각장애연구 29 (4) : 77 ~ 100 [2013]
  • 디지털교과서 개발과 활용에 대한 시각장애학교 교사들의 인식 연구
    이재호 시각장애연구 28 (3) : 153 ~ 180 [2012]
  • 대안적 서비스 전달체계로서의 시각장애인 자립생활센터의 필요성에 관한 고찰
    조성재 시각장애연구 29 (3) : 131 ~ 149 [2013]
  • 다문화학급 경험 정도가 비장애 아동의 장애수용 태도에 미치는 영향
    최정미 시각장애연구 28 (1) : 85 ~ 100 [2012]
  • 뇌교육 프로그램의 적용이 시각장애학생의 자기효능감과 불안 해소에 미치는 영향
    김계옥 시각장애연구 28 (2) : 113 ~ 136 [2012]
  • 긍정적 행동지원이 시각장애-지적장애 중복장애학생의 수업시간 중 문제행동에 미치는 영향
    박현옥 시각장애연구 28 (3) : 69 ~ 85 [2012]
  • 국제학술지 분석을 통한 시각장애학생 통합교육 현황 고찰
    강종구 시각장애연구 29 (2) : 197 ~ 215 [2013]
  • 국내 학습장애아 교육 관련 연구동향의 분석: 1996-2006년 학술지 수록 연구를 중심으로
    김소희 특수아동교육연구 9 (2) : 223 ~ 256 [2007]
  • Effects of Gender and School Level on Learning Styles of Students with Blindness
    박순희 시각장애연구 28 (4) : 1 ~ 18 [2012]
  • DIT의 P지수를 통한 중국의 일반 중학생과 시각장애 중학생의 도덕 판단력 특성 비교
    육염 시각장애연구 29 (2) : 67 ~ 85 [2013]
  • A Descriptive Study between Classroom Teachers and Teachers of Students with Visual Impairments : Do They Collaborate?
    홍성계 시각장애연구 27 (3) : 77 ~ 92 [2011]